江蘇哪所鐵路學(xué)校就業(yè)好?隨著“一帶一路”倡議的推進(jìn)和國(guó)際鐵路合作項(xiàng)目的增加，鐵路行業(yè)也迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。未來，中國(guó)鐵路將繼續(xù)加強(qiáng)科技創(chuàng)新，這也為今后的鐵路行業(yè)提供了更多的崗位和機(jī)會(huì)。學(xué)鐵路專業(yè)的同學(xué)一定要好好加油，小編為大家整理了一所就業(yè)較好的鐵路學(xué)校資料，供參考。

南京交通中等專業(yè)學(xué)校校企合作成效顯著

學(xué)院圍繞精準(zhǔn)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建有梯度的課程體系，打造企業(yè)級(jí)的實(shí)踐平臺(tái)，努力培育優(yōu)秀的領(lǐng)軍型高技術(shù)技能人才。學(xué)院在校生規(guī)模達(dá) 6000 人，年招生穩(wěn)定在 1800 人以上，辦學(xué)層次為初中起點(diǎn)技工類和中專類，并與高職院校對(duì)接開展“ 3+3 中高職分段培養(yǎng)”。學(xué)院與華為、比亞迪、特斯拉、舍弗勒、五十五所等眾多名企建立深度校企共培合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在 95% 以上，生崗比達(dá) 1:3 ，校企合作企業(yè)滿意率、畢業(yè)生和家長(zhǎng)滿意率皆保持在 98% 以上。學(xué)院技能大賽成果豐碩，學(xué)生先后榮獲技能大賽國(guó)家級(jí)金牌 18 枚、省級(jí)金牌 30 余枚， 300 余人在各級(jí)各類技能大賽中獲獎(jiǎng)， 20 余名學(xué)生通過直接錄取進(jìn)入本科院校深造。建校 40 余年來，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了 5 萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

南京交通中等專業(yè)學(xué)校校訓(xùn)

學(xué)院落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秉持“明德唯真、厚技篤行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“向上向善、做學(xué)合一”的學(xué)風(fēng)，逐步形成了“崇德、崇善、崇智、崇學(xué)、崇技、崇真、崇實(shí)、正心”的“七崇一正”校園文化育人體系，先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“江蘇省文明校園”、“國(guó)賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)、輸送了一大批優(yōu)秀高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

南京交通中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)特色鮮明，產(chǎn)教融合賦能

學(xué)院圍繞國(guó)家戰(zhàn)略新要求和產(chǎn)業(yè)升級(jí)新需求，大力推進(jìn)工學(xué)一體化教學(xué)改革，賦能專業(yè)建設(shè)新發(fā)展。學(xué)院常設(shè)汽車應(yīng)用、智能制造、交通工程、信息技術(shù)、運(yùn)輸商務(wù)五大專業(yè)群共 50 余個(gè)專業(yè)，擁有 2 個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè)群(汽車應(yīng)用、智能制造)、 1 個(gè)省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群(汽車運(yùn)用與維修)、 15 個(gè)省級(jí)示范特色重點(diǎn)專業(yè)(交通工程測(cè)量、現(xiàn)代物流、數(shù)控加工等)、 6 個(gè)專業(yè)為人社部工學(xué)一體化改革試點(diǎn)專業(yè)(新能源汽車檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電氣設(shè)備安裝與維修等)。擁有新能源汽車(特斯拉)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、比亞迪新能源汽車精誠(chéng)英才培育項(xiàng)目、智能制造(舍弗勒)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院等多個(gè)深度產(chǎn)教融合校企合作項(xiàng)目。近年來，學(xué)院每年職教高考公辦大專錄取率達(dá) 90% 以上，成人高考達(dá)線率在 88% 以上，并逐年上升。

南京交通中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)是不錯(cuò)的，畢竟學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校、江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校，國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，第44、45屆世界技能大賽汽車技術(shù)項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地。學(xué)校能獲得一些社會(huì)殊榮，是學(xué)生和學(xué)校相輔相成的，但是也正因?yàn)槭菍W(xué)校管理者領(lǐng)導(dǎo)有方，才會(huì)掌管好學(xué)校前進(jìn)的方向。