2024年12月，教育部教育管理信息中心發(fā)布《職業(yè)院校智慧校園建設(shè)成熟度報(bào)告》，山東城市建設(shè)學(xué)校在此次測評中脫穎而出，總體評價(jià)獲得“A”等級，這一成績的取得，標(biāo)志著山東城市建設(shè)學(xué)校智慧校園建設(shè)工作取得新突破。

近年來，學(xué)校高度重視智慧校園建設(shè)，持續(xù)加大信息化投入，積極推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合創(chuàng)新。2023-2024學(xué)年，學(xué)校各部門通力協(xié)作按照《職業(yè)院校數(shù)字基座高職數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及接口規(guī)范》進(jìn)行數(shù)據(jù)上報(bào)，截至2024年8月31日，山東城市建設(shè)學(xué)校在2023-2024學(xué)年春季學(xué)期上報(bào)至“職業(yè)院校數(shù)字基座”的數(shù)據(jù)總量累計(jì)高達(dá)75005972條。海量數(shù)據(jù)是學(xué)校智慧校園和教學(xué)、管理、服務(wù)等各場景深度融合的重要體現(xiàn)，對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平提升提供了有力支撐。

下一步，學(xué)校將以此為契機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)智慧校園建設(shè)工作，針對教育部職教大腦數(shù)據(jù)對接新要求，持續(xù)強(qiáng)化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，提升數(shù)據(jù)質(zhì)量，保障數(shù)據(jù)采集合規(guī)性、時(shí)效性，達(dá)成全數(shù)據(jù)源接入目標(biāo)，探索創(chuàng)新智慧教育新模式、新路徑，充分發(fā)揮標(biāo)桿校示范引領(lǐng)作用，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。