來源:鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學校 更新日期:2025-01-09 09:26
為了進一步明確教育目標,扎實高效開展畢業(yè)班工作,切實有效提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,提高鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學校畢業(yè)班整體升學質(zhì)量,2024年12月10日,鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學校舉行了《2025屆畢業(yè)班教學及課程安排研討會》。校長彭杰、常務副校長楊修天、教學督導李冰華等及22級全體班主任、22級各學科教師參加會議。會議由22級年級長陳佳主任主持。
一.楊修天常務副校長對畢業(yè)班現(xiàn)階段情況作報告。
常務副校長楊修天對2022級畢業(yè)班學生第二次模擬考試成績數(shù)據(jù)進行了精準細致的分析,通過各項數(shù)據(jù)的展示,總結(jié)了備考工作的亮點和成功經(jīng)驗。通過數(shù)據(jù)分析,教師們更加清晰地了解了本屆高考的優(yōu)勢和不足,為今后的教學工作提供了有力的數(shù)據(jù)支持。
二.各位任課老師交流取得成績的原因及提高成績的有效措施
各教研組老師代表圍繞各科目就近三年河南省對口升學醫(yī)科類(西醫(yī)、中醫(yī))基礎課、專業(yè)課、文化基礎課的試題進行了分析和說明。同時,各位老師也就實際教學中存在的問題進行了剖析,對如何有效地解決教學中問題進行了熱烈討論和交流。
就備考策略分別展開了深入研討。22級畢業(yè)班任課教師代表言簡意賅、干貨滿滿,分享了備考中最有效的做法和最值得反思的地方,為2025屆畢業(yè)職教高考備考工作提供了有效借鑒。同時,22級畢業(yè)班教師積極回應,針對教學上的困點難點提出問題、交流經(jīng)驗,并結(jié)合新職教高考和“生動”課堂的理念,探討了學校畢業(yè)班學科的建設工作,進一步明晰了今后的備考方向。
三.各位班主任就班級管理工作如何促升學提出自己建設性意見
禹建新老師針對班級學生的各個分數(shù)段,認真分享管理經(jīng)驗,特別是對于班級整體的學習情況管控有力度、有溫度、有尺度,嚴格做好學生的復習和學習管理。
郭亞蒙老師從班級學風管理和各學生情況分享自己班級學生提分增效的經(jīng)驗,保證班級整體化的學習氛圍,以少數(shù)帶動多數(shù)的學習成績 ,鼓勵學生,增加信心與應對考試的決心。
四.學教聯(lián)動就三模考試前后課程教學及學生管理安排聽取意見
學生處處長王景陽從班主任團隊建設、畢業(yè)年級備考情況等分享了高考備考的心得。他介紹了畢業(yè)班班主任團隊在學生管理、心理疏導、家校合作等方面所做的努力,以及在教學安排、復習策略、考試組織等方面的經(jīng)驗做法。任課老師的分享生動具體,為其他年級的備考工作提供了寶貴的借鑒。
教務處趙龍龍?zhí)庨L結(jié)合新職教高考畢業(yè)班考試復習方案和數(shù)據(jù),分析了新高考的特點和要求,針對不同學科提出了具有前瞻性的具體備考建議。文進紅副主任的策略具有很強的指導性和可操作性,為教師們指明了備考的方向。
五.李冰華教授對各位班主任及任課老師代表發(fā)言提出各項建議和指導
教學督導李冰華教授在發(fā)言中對本次會議給予了高度評價。她充分肯定了全體教師的辛勤付出和取得的優(yōu)異成績,同時對今后的高考備考工作提出了殷切期望。李教授強調(diào):全體教師要以此次會議為契機,認真總結(jié)經(jīng)驗,關(guān)注高考改革動態(tài),提前謀劃,積極應對,不斷創(chuàng)新教育教學方法,持續(xù)推動學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展。
最后,彭杰校長作總結(jié)發(fā)言。他對老師們的付出表示感謝,對下一階段的工作提出了具體要求:要做好目標管理、教學管理、學生管理及家長管理,改善學生學習習慣、關(guān)注學生學習狀態(tài),用行動激勵關(guān)愛學生。
熾熱而深沉的教育情懷,正是我們沖散陰霾、乘風破浪的力量。全體22級畢業(yè)班教師進一步統(tǒng)一了思想﹑增強了信心﹑明確了目標,在接下來的22級畢業(yè)班備考工作中將一如既往攜手協(xié)作﹑完成使命,竭盡全力給學生創(chuàng)造美好未來。