12月25日，畢節(jié)職業(yè)技術學院黨委書記池涌、院長桂祥友等校領導帶領相關教學系和部門負責人，在畢節(jié)高新區(qū)黨工委副書記顧韜等同志的陪同下，到畢節(jié)經(jīng)開區(qū)有關企業(yè)和七星關區(qū)職中進行考察調研，洽談政校企合作和中高職貫通培養(yǎng)等事宜。

考察畢節(jié)明月工藝美術有限公司

考察貴州星美服飾有限公司

考察七星關區(qū)中等職業(yè)學校

召開座談會共商政校企合作

調研組深入畢節(jié)明月工藝美術有限公司、貴州星美服飾有限公司生產(chǎn)車間考察，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營以及對技術技能人才的需求情況；到七星關區(qū)職中調研教學實訓基地、汽修整車實訓室、明月工藝生產(chǎn)實踐中心、服裝實訓室、電商直播實訓基地、畢節(jié)職院捐建的綜合智慧教室等建設情況。在七星關區(qū)職中會議室召開座談會，該校黨委書記徐欣主持會議。顧韜介紹了畢節(jié)高新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、貴州輕紡城建設情況和政校企合作情況，就職業(yè)院校學生就業(yè)、企業(yè)人才需求情況提出建議；徐欣匯報了幫扶工作推進情況和服裝專業(yè)辦學情況。畢節(jié)職院、畢節(jié)經(jīng)開區(qū)、七星關區(qū)職中有關部門負責人圍繞校企合作、專業(yè)建設、畢業(yè)生就業(yè)、科研工作等進行交流。池涌強調，隨著區(qū)域經(jīng)濟的快速發(fā)展以及產(chǎn)業(yè)結構的不斷升級，社會對高素質技能性人才的需求日益緊迫，政校企合作共建非常具有現(xiàn)實意義。過去，畢節(jié)職院、畢節(jié)高新區(qū)、七星關區(qū)職中在合作中已取得階段性成果，為進一步推進深化合作奠定了堅實基礎。一是進一步加強師資隊伍建設。畢節(jié)職院、七星關區(qū)職中要探索建立教師互派掛職長效機制，讓教師能夠深度融入到兩所學校的教學管理、專業(yè)共建中，切實了解不同層次職業(yè)教育的特點和需求，全面提升教師綜合素質和業(yè)務能力。二是深化專業(yè)建設合作。要緊密結合產(chǎn)業(yè)轉型升級，聯(lián)合開展專業(yè)調研和論證工作，及時調整專業(yè)布局，打造一批特色鮮明、優(yōu)勢突出、適應市場需求的品牌專業(yè)。比如，服裝設計工藝專業(yè)，爭取下一步協(xié)調更多資源共同建設，加強中高職銜接和課程體系建設，為學生搭建更加順暢的升學通道，滿足學生多元化發(fā)展需求。三是持續(xù)優(yōu)化教學資源共建機制。要借助現(xiàn)代信息技術手段，打造更加智能便捷、互動性較強的教育資源共享平臺，輸出行業(yè)企業(yè)優(yōu)質資源，實現(xiàn)專業(yè)建設軟硬件共享。四是強化產(chǎn)教融合的緊密結合。要攜手畢節(jié)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和更多優(yōu)質企業(yè)，共同構建政行校企多方合作模式，通過開展訂單式培養(yǎng)，讓企業(yè)深度參與到學校的人才培養(yǎng)方案制定、課程教學和實習實訓各環(huán)節(jié)，確保培養(yǎng)出來的學生既掌握扎實的專業(yè)理論知識，又具備熟練的職業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能夠迅速適應企業(yè)崗位需求，實現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”的良好局面，為畢節(jié)市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展提供動力，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。桂祥友強調，七星關區(qū)職中近兩年來辦得有聲有色，在教育教學、技能大賽等方面取得的成績值得肯定。在政校企合作共建中：一要增強危機感和責任感。按照教育部提出的辦學能力高水平、產(chǎn)教融合高質量的要求，緊緊圍繞畢節(jié)試驗區(qū)“推動綠色發(fā)展、人力資源開發(fā)、體制機制創(chuàng)新”新三大主題，共同思考如何大力發(fā)展職業(yè)教育，切實推動職業(yè)教育高質量發(fā)展。二要圍繞畢節(jié)的主導產(chǎn)業(yè)來謀劃專業(yè)。根據(jù)貴州輕紡城產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，畢節(jié)職院確定開設服裝設計與工藝專業(yè)；要圍繞畢節(jié)能源、新型建材、輕紡服裝、食品加工等主導產(chǎn)業(yè)，思考校中廠、產(chǎn)中校產(chǎn)教融合新路子，引進優(yōu)強企業(yè)培養(yǎng)服裝專業(yè)師資，派出師資到相關強校培訓，下一步考慮設置現(xiàn)代紡織技術等相關專業(yè)。三要緊盯產(chǎn)業(yè)企業(yè)需求培養(yǎng)技能人才。要圍繞貴州輕紡城建設，根據(jù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)需求，培養(yǎng)學生掌握制版、設計、裁剪、縫紉等甚至是吸引潮流的技術，讓學生掌握過硬的技能。要考慮企業(yè)對普工和中層管理人才的實際需求，借鑒其他學校的成功做法，科學設置課程并制定人才培養(yǎng)方案。四要緊盯招生。畢節(jié)職院和七星關區(qū)職中要通過中高職貫通培養(yǎng)、分類招生考試、普通高考等方式，抓好招生工作，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。此外，貴州省第二屆技能大賽將在畢節(jié)舉辦，要提前謀劃承辦更多賽項，爭取更多選手進入國賽。學院副院長楊慧，學院電子信息工程系、教育科學系及相關部門負責人；畢節(jié)高新區(qū)管委會副主任張劍、輕紡產(chǎn)業(yè)發(fā)展局負責人；七星關區(qū)職中領導班子成員參加調研座談。