專業(yè)適合自己的才是好的，興趣是最好的老師，所以在學習之前，一定要明確自己想學什么專業(yè)，再根據專業(yè)選擇學校。而且關于一個學校的好壞，都是因人而異的，當然最好去學校實地考察了解一下，才有更全面的了解。

計算機應用

計算機應用培養(yǎng)目標：培養(yǎng)心理健康，有團結合作精神的德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，培養(yǎng)具有計算機操作技能和常用軟件使用方法，具有硬件維護和信息處理能力的技術型人才，培養(yǎng)能直接從事生產、服務、技術和管理第一線工作的初中級實用人才和高一級職業(yè)大學的后備人才。

計算機應用主要課程：計算機應用技術、計算機網絡、計算機圖形圖像處理。

計算機應用就業(yè)去向：仁寶集團、光寶集團、網絡公司、廣告公司、企事業(yè)單位的網絡設計師、微機操作員。

電子商務

電子商務培養(yǎng)目標：為傳統(tǒng)企業(yè)輸送電子商務職業(yè)經理人、電子商務的精英。

電子商務主修課程：計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、JAVA基礎教程、電子商務與國際貿易、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、Web標準與網站重構、電子商務、FlashAclionscript動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務物流管理、電子商務專業(yè)英語、寫作和編輯的基本技能。

電子商務就業(yè)去向：主要從事在網上建設及銷售?？赡茕N售，電子商務專業(yè)，計算機IT行業(yè)營銷等。

數控技術應用

數控技術應用培養(yǎng)目標：本專業(yè)領域方向迅猛發(fā)展的現代工業(yè)制造，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)領域方向相適應的文化水平與素質良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領域方向的技術知識，具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電加工設備的操作和維護的生產第一線技術應用性專業(yè)人才。

數控技術應用主要課程：機械制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、公差配合與技術測量、機械制造工藝學，鉗、車、銑、刨、磨、裝配技術的了解，工種工藝數控機床操作與維護技術基礎、數控車床(銑床)與編程技術、CAD/CAM軟件應用技術基礎學等課程。

數控技術應用就業(yè)去向：各種生產線和生產設備的設計、維護、調試、控制工程的方案設計，PLC(可編程控制)，工業(yè)控制機等設備的應用及相關自動化工程;建筑業(yè)的電氣設計及施工，智能建筑系統(tǒng)集成、產品銷售等建筑自動化領域，與自動化管理的相關領域等。工業(yè)、農業(yè)、國防、交通運輸業(yè)、金融業(yè)等各個領域，都需要自動化專業(yè)人才。

小編總結

其實現在到中專學校學習技術是一個非常不錯的選擇，從目前企業(yè)的招聘情況來看，技術崗位是企業(yè)招聘最多的崗位之一，同時技術崗位薪水待遇方面也是被大家所認可的，遠高于其他行業(yè)，所以，現在上中專學校學習技術對于一些低學歷的人群來說，肯定是一個不錯的選擇。