更新日期：2025-01-08 09:49
江蘇鐵路學(xué)校是中專還是大專?鐵路學(xué)校既有中專也有大專，鐵路學(xué)校有不同的辦學(xué)層次，不管是初中畢業(yè)找中專讀，還是中專畢業(yè)或者是高中畢業(yè)找大專讀書，都是可以找到相應(yīng)的鐵路學(xué)校就讀的。小編為大家整理了相關(guān)的鐵路學(xué)校的資料，同學(xué)們可以參考一下。
鐵路學(xué)校既有中專也有大專。
江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)層次：中專
江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校位于江蘇省鹽城市阜寧縣，學(xué)校先后獲得了全國(guó)德育管理先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省誠(chéng)信辦學(xué)規(guī)范管理示范學(xué)校、鹽城市依法治校先進(jìn)學(xué)校、鹽城市教育工作改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、鹽城市技能大賽先進(jìn)單位、阜寧縣綜合先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。
近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)中心、精致管理、技能提升、就業(yè)出路、培訓(xùn)服務(wù)”的辦學(xué)思路，負(fù)重奮進(jìn)找出路，凝心聚力樹形象，披荊斬棘謀發(fā)展，大刀闊斧推改革，動(dòng)真碰硬抓管理，聚焦課堂提質(zhì)量，管導(dǎo)并舉促效益，銳意創(chuàng)新啟宏圖，使學(xué)校步入了發(fā)展的快車道，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高，職業(yè)高中班學(xué)生畢業(yè)合格率與就業(yè)率均達(dá)100%，綜合高中班學(xué)生參加對(duì)口高考成績(jī)顯著。
江蘇無(wú)錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)層次：大專
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生7500余人?，F(xiàn)有教職工350人，專任教師297人，其中教授5人，副教授及其他高級(jí)職稱98人，中級(jí)職稱146人;具有碩士、博士研究生學(xué)歷183人;雙師型教師226人，省“333工程”人才4人，省“交通行業(yè)100人才”5人，省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象、各級(jí)各類教學(xué)名師等70余人，特聘教授13名，客座教授16名，產(chǎn)業(yè)教授20人。
學(xué)校堅(jiān)持立足交通行業(yè)、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)，服務(wù)交通運(yùn)輸現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)和無(wú)錫“465”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。圍繞交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開設(shè)路橋、軌道、建設(shè)工程等專業(yè);圍繞交通運(yùn)載工具的設(shè)計(jì)制造管理使用，開設(shè)船舶、汽車、航空、物流等專業(yè);圍繞地方現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，開設(shè)工業(yè)機(jī)器人、數(shù)控、模具、計(jì)算機(jī)等專業(yè)?，F(xiàn)有19個(gè)五年制高職專業(yè)，22個(gè)中職專業(yè)。建成省高水平專業(yè)群1個(gè)，省現(xiàn)代化專業(yè)群4個(gè)，省優(yōu)質(zhì)專業(yè)2個(gè)，省品牌特色專業(yè)6個(gè)，船舶智能焊接技術(shù)立項(xiàng)為江蘇省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)。
鐵路學(xué)校有中專類型的也有大專類型的，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇對(duì)應(yīng)的鐵路學(xué)校讀書。初中畢業(yè)生選擇中專就讀三年，當(dāng)然也有一些大專院校是開設(shè)有五年制大專專業(yè)的，直接招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，讀完直接發(fā)全日制大專畢業(yè)證，所以學(xué)生根據(jù)自己的情況了解清楚后再做選擇。
