為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，提高學生的英語學習興趣和應用能力，3月3日上午，鄭州市第十中學高一年級英語組精心策劃并成功舉辦了“用英語講述傳統(tǒng)節(jié)日”手抄報展示活動。

活動前期，英語組老師們積極準備，向?qū)W生們介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)日的背景知識。在老師的指導下，學生們開始搜集資料并設計手抄報。在搜集資料的過程中，學生們充分利用書籍、網(wǎng)絡等資源，查閱了大量關于中國傳統(tǒng)節(jié)日的英語資料。他們不僅了解了節(jié)日的起源和習俗，還學習了相關的英語表達方式。學生們充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)意：他們用英語描述節(jié)日的意義，用圖片展示節(jié)日的特色，用文字介紹節(jié)日的傳統(tǒng)習俗。每一幅手抄報都充滿了學生對傳統(tǒng)文化的熱愛和對英語學習的熱情。

展示活動當天，學校7號樓三樓大廳人頭攢動，氣氛熱烈。學生們將各自的手抄報整齊地懸掛在一起，供全校師生欣賞。一幅幅精美的手抄報吸引了眾多同學的目光，大家紛紛駐足觀看并交流心得。“通過這次活動，我學到了很多關于中國傳統(tǒng)節(jié)日的英語表達，也了解了節(jié)日的文化內(nèi)涵。”2401班申涵元興奮地說。“我非常喜歡這次活動，它讓我對英語學習有了新的認識，也讓我更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化。”2405班薛立軒表示。

高一英語組老師劉晶晶表示，此次手抄報展示活動不僅鍛煉了學生的英語應用能力和創(chuàng)造力，還讓他們在英語學習中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。學校希望通過這樣的活動，激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)他們的文化自信。

在評選環(huán)節(jié)，高一英語組全體老師擔任評委，對學生們的手抄報進行了認真評選。評選標準包括內(nèi)容的豐富性、英語表達的準確性、版面的美觀度等。最終，評選出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

此次“用英語講述傳統(tǒng)節(jié)日”手抄報展示活動的成功舉辦，不僅豐富了學生的校園文化生活，也提高了學生的英語應用能力和文化素養(yǎng)?；顒咏Y束后，學校還將優(yōu)秀作品制成展板，作為校園文化的一部分進行推廣。今后，學校將繼續(xù)致力于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，為學生提供展示自我、學習交流的平臺，努力培養(yǎng)具有國際視野和民族自豪感的新時代青年。