計算機行業(yè)目前在求職市場越來越走俏，計算機領(lǐng)域特別是程序員成了各大企業(yè)爭搶的熱門崗位。計算機王牌學校五月花高級技工學校始建于1999年6月，于2006年5月經(jīng)成都市人力資源與社會保障局批準成立的職業(yè)技能教育全日制學校。2016年經(jīng)四川省人力資源和社會保障廳評估批準成為高級技工學校。

 

 

　　學校坐落在“天府花園水城”成都市金堂縣學府新城中心，現(xiàn)有在校學生8500余人。

 

　　學校是國家首批批準成立的“國家職業(yè)技能鑒定所”，可考取舞蹈教師資格證、城市軌道交通資格證、涉外會計、國際建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計師、加拿大Corel、Cisco等多種職業(yè)資格證書。

 

　　前一段時間，很多人都被人工智能領(lǐng)域的招聘薪資給震撼到了，30萬+的年薪屬于白菜價了，甚至有互聯(lián)網(wǎng)外企開出56萬高薪，更厲害的是，還得開啟“搶人”模式，否則招不到人。聽到這些信息，朋友圈都炸開了鍋，有人稱要去學習計算機專業(yè)了，有人稱要嫁個程序員哥哥。

 

 

　　師資力量雄厚

 

　　學校擁有一支由行業(yè)、企業(yè)專家、專業(yè)技能人才組成的高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍。學?，F(xiàn)有300名專職教師，其中教授33人，副教授(高級技師、高級工程師)69人，碩士及以上學歷教師158人。他們技術(shù)精湛、即授業(yè)解惑、又關(guān)心關(guān)愛學生，值得學生信賴、家長放心。

 

　　校園環(huán)境-學習環(huán)境、運動環(huán)境;

 

　　專業(yè)方向

 

 

　　程序開發(fā)方向

 

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握C語言程序設(shè)計、C#程序設(shè)計、java編程、HTML/CSS網(wǎng)頁設(shè)計制作、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、編程算法課程，從事程序開發(fā)共工作的高級應用型技術(shù)人才。

 

　　(2)就業(yè)方向：通過在校學習，學生主要面向?qū)I(yè)的手游公司、網(wǎng)站公司、各類企事業(yè)單位從事程序、系統(tǒng)開發(fā)工作。

 

　　網(wǎng)絡(luò)管理方向

 

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握計算機導論、HTML/CSS網(wǎng)頁設(shè)計與制作、C語言編程、微型計算機工作原理、數(shù)據(jù)庫概論、網(wǎng)絡(luò)組建與應用、網(wǎng)絡(luò)安全、動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)與管理的工作，從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護工作的高級應用型技術(shù)人才。

 

　　(2)就業(yè)方向：通過在校學習，面向公司網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)公司網(wǎng)絡(luò)管理人員工作。

 

　　系統(tǒng)維護方向

 

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握計算機導論、計算機組裝與維護、微型計算機工作原理、HTML/CSS網(wǎng)頁設(shè)計、動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)與管理、微機故障診斷與維修、網(wǎng)絡(luò)組建與應用、網(wǎng)絡(luò)安全，從事企業(yè)IT部門維護、服務器維護的高級應用型技術(shù)人才。

 

　　(2)就業(yè)方向：通過在校學習，面向企業(yè)從事系統(tǒng)維護、服務器維護、辦公電腦維護工作。

 

　　網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)

 

 

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生從事網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計、手機網(wǎng)站開發(fā)的工作。培養(yǎng)學生能夠獨立設(shè)計并開發(fā)網(wǎng)站的能力，培養(yǎng)學生具有基本的手機網(wǎng)頁的設(shè)計與開發(fā)能力。

 

　　(2)就業(yè)方向：通過在校學習，學生主要面向網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)頁美工、商務網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站維護等。

 

　　課程設(shè)置

 

　　基礎(chǔ)課程

 

　　語文、數(shù)學、英語、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公自動化、計算機組裝與維護、電子技術(shù)基礎(chǔ)。

 

　　市場營銷專業(yè)

 

　　市場營銷畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、 市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。

 

　　計算機應用專業(yè)

 

　　畢業(yè)生主要面向各類計算機專業(yè)化公司、交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設(shè)與應用部門、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務等從事IT行業(yè)工作。

 

　　專業(yè)實踐課程

 

　　計算機技校專業(yè)學習網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與故障維修、計算機辦公軟件及排版軟件 ( 高級 ) 、FLASH 動畫設(shè)計及應用、計算機組裝與維修維護、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、辦公設(shè)備應用與維修維護、C 語言及編程基礎(chǔ)、 JAVA 語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計及應用、 CorelDraw 軟件應用、 Photoshop 平面設(shè)計與應用、多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等內(nèi)容 。學生畢業(yè)后主要從事的工作： 計算機組裝維護與辦公設(shè)備的維護維修、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、管理和維護、網(wǎng)站、網(wǎng)頁設(shè)計、管理與維護、辦公軟件及排版系統(tǒng)的高級應用等相關(guān)工作?！　?/p>

 

 

校企合作

 

　　本專業(yè)以“集團辦學，中高職銜接教育，高端定向就業(yè)”為特色，充分整合校企資源，為學子提供“整體解決，分類對口”的定制化人才培養(yǎng)方案，目前該系部已與多家企業(yè)達成了校企深度合作，在校學生享受企業(yè)特別優(yōu)待。

 

　　定制班開設(shè)

 

　　加入定制班后，學校將與學生、家長簽訂“訂單”培養(yǎng)用工協(xié)議，學生在校上理論課，到合作企業(yè)接受職業(yè)、工作技能訓練，定期輪換學習場所。畢業(yè)后直接在合作企業(yè)就業(yè)，確保學生培養(yǎng)目標與企業(yè)人才需求標準“零”距離對接。

 

 

　　五月花計算機專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)前景怎么樣

 

網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶郊夹I(yè)，主干學科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關(guān)學科的碩士學位。

 

　　2.網(wǎng)絡(luò)工程技校專業(yè)方向就業(yè)前景良好，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護、教育培訓等工作。

 

　　3.軟件工程技校專業(yè)方向 就業(yè)前景十分廣闊，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。

 

　　4.通信方向技校專業(yè)學生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學和工程技術(shù)工作。