更新日期:2019-04-24 16:40
成都五月花高級技工學校堅持"就業(yè)為導向"的辦學思路,我校專業(yè)實力雄厚,開設有汽車運用與維修專業(yè)、護理專業(yè)、航空服務專業(yè)、互聯網專業(yè)、UI設計專業(yè)、影視多媒體專業(yè)、游戲動漫設計專業(yè)、旅游管理專業(yè)、學前教育專業(yè)、電子商務專業(yè)、建筑裝飾設計專業(yè)、軟件開發(fā)專業(yè)、財務會計專業(yè)、烹飪專業(yè)、服裝設計與工藝專業(yè)等20多個王牌專業(yè)。
1、學前教育專業(yè)
學前教育主要培養(yǎng)具有現代教育思想和理念,有良好的師德并掌握幼兒教育基本理論、基本知識和基本技能,能在幼兒教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。目前全國在園幼兒近3000萬,幼兒教師只有130萬,人才缺口相對較大。今年,隨著國家對"二胎"政策的開放,今后10年,我國學前適齡兒童人口將增至約5000萬。隨著社會對幼兒教師的需求的大幅度增加,學前教育專業(yè)畢業(yè)的學生必將成為教育領域"輕輕松松拿高薪"的"香餑餑"之一。
2、電子商務專業(yè)
電子商務專業(yè)(B2B)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。
3、影視多媒體專業(yè)
影視多媒體技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應社會主義市場經濟和現代化建設要求,具有較強的計算機應用能力,具有影視與多媒體技術基礎知識和實踐應用能力,具備職業(yè)道德和職業(yè)素質,能適應二十一世紀影視多媒體技術發(fā)展需要,既掌握攝影攝像、影視特技、影視后期處理、三維動畫等現代媒體制作核心技術,又具有藝術創(chuàng)意的高技能應用型人才。
4、游戲動漫設計專業(yè)
游戲動漫產業(yè)因其具有低能耗、低污染、高產業(yè)價值、多就業(yè)機會等特點與優(yōu)勢,被譽為21世紀的朝陽產業(yè)。面對中國動漫產業(yè)產值每年50%的高增長率,我國不足萬人的研發(fā)隊伍顯得過于單薄,專業(yè)人才的不足已經成為制約行業(yè)發(fā)展的瓶頸。國內動漫產業(yè)人才市場供不應求,所以具有豐富經驗和創(chuàng)造思維的中高級動漫人才*為緊俏。
5、建筑裝飾設計專業(yè)
建筑裝飾專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質,具備建筑裝飾設計、施工管理能力,具有創(chuàng)新能力和較強的向設計師、項目經理崗位發(fā)展的專業(yè)人才。
6、軟件開發(fā)專業(yè)
軟件開發(fā)專業(yè)圍繞IT市場新興的軟件開發(fā)技術進行教學,培養(yǎng)學生掌握軟件開發(fā)的基本理論、方法、應用及技能,能夠熟練使用數據庫及相關主流開發(fā)平臺進行軟件項目的開發(fā)、管理,能完成軟件開發(fā)的需求分析、軟件設計、編碼、調試及測試、維護等工作,并熟練掌握行業(yè)項目實戰(zhàn)綜合經驗,培養(yǎng)具有項目團隊管理能力的高級技術應用型專業(yè)人才。
7、互聯網專業(yè)
2015年3月5日,在政府工作報告上提出:要制定"互聯網+"行動計劃,推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業(yè)結合促進電子商務、工業(yè)互聯網和互聯網金融健康發(fā)展,引導互聯網企業(yè)拓展國際市場。 在"互聯網+"時代,網絡人才將更加走俏,其中互聯網高級工程師更是炙手可熱,幾乎所有行業(yè)都將離不開互聯網高級工程師。
8、UI設計專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握視覺形象設計與制作、交互設計與實現等知識與技能,具有較強的審美能力、用戶體驗設計能力和界面創(chuàng)意設計能力,擁有良好的綜合素質,面向高新技術產業(yè),適應軟件及其相關IT行業(yè)的軟件界面設計崗位的生產、服務和管理*線需要的高級技術技能型人才。
9、財務會計專業(yè)
財務會計專業(yè)以市場需求為導向,注重學生實際能力的培養(yǎng),培養(yǎng)適應21世紀社會經濟發(fā)展,經濟管理理論基礎扎實、知識面寬、專業(yè)能力強、業(yè)務素質高,富有時代特征和創(chuàng)新精神的高級應用型、復合型財務管理人才。使學生全面系統(tǒng)掌握財務管理專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,通曉國內外財務分析方法與手段,具有較強的動手能力,能夠熟練地應用計算機解決財務、會計、金融等領域實際問題,能夠勝任財務管理領域專業(yè)工作的高級應用型人才。
10、汽車運用與維修專業(yè)
汽車運用與維修專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
11、航空服務專業(yè)
本專業(yè)主要服務民航行業(yè),培養(yǎng)適應民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務、賓館服務等方面的人高端專業(yè)人才,主要從事于空中乘務員、售票員、客運員、貨運員、安檢員、乘務員、酒店服務員工作,德、智、體等全面發(fā)展的高素質技能型人才。
12、旅游管理專業(yè)
旅游管理專業(yè)主要培養(yǎng)與我國改革發(fā)展要求相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有較高的政治素質、遵紀守法、注重禮儀,有一定的口語表達能力和英語基礎,熟練掌握旅游服務專業(yè)知識和基本技能;具有良好的職業(yè)道德、較強的服務意識與公關、協(xié)調及靈活應變能力,能為旅客提供高品位、高質量服務的應用型職業(yè)技能人才。
13、護理專業(yè)
護理專業(yè),主要根據現代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。 本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理的基本能力。
14、烹飪專業(yè)
烹飪專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,掌握本專業(yè)所必需的文化基本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,掌握本專業(yè)所必需的文化基礎知識和專門知識,具備扎實的烹調技術、面點技術、雕刻技術的基本職業(yè)能力、職業(yè)素質較高、能較快適應餐飲服務行業(yè)的*線菜肴制作、點心制作、食品雕刻等工種需要的高技能應用型專門人才。
15、服裝設計與工藝專業(yè)
服裝設計專業(yè)主要培養(yǎng)從事服裝設計與制作、服裝設計與制版、服裝搭配、服裝陳列與營銷、服飾形象設計和服裝經營與管理等方面的專業(yè)人才。
成都五月花高級技工學校從以下方面為學生的就業(yè)提供了就業(yè)保障:
1、入學時會簽訂公證后的《就業(yè)協(xié)議》,切實保障學生權利,為在校學生提供終生免費安置就業(yè)的服務。
2、學校健全的就業(yè)網絡提供了可靠的就業(yè)保障,在全國40多個大中城市和3000余家企業(yè)建成了就業(yè)安置網絡和駐外辦事處,并依托希望集團1000多家公司作強大的后盾,以確保合格畢業(yè)生100%的就業(yè)。同時還將提供就業(yè)跟蹤服務和就業(yè)安置服務,嚴格秉承我們"終生免費安置就業(yè)"宗旨。
3、此外、學校和包括世界500強在內的眾多大中型企業(yè)建立了良好的合作關系,與企業(yè)實行訂單式培養(yǎng),這樣既可以滿足企業(yè)對人才的需求,同時也明確了學生就業(yè)方向。
4、有了良好的就業(yè)保障體系之外,同時我院還會精心幫助學生設計未來的職業(yè)生涯,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)品質和創(chuàng)業(yè)能力,支持鼓勵學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),為學生營造更大的發(fā)展空間。
五月花技工學校的教育核心宗旨就是保證每位學生學到真正的技術,更能適合當今社會的就業(yè)形勢。 我校為廣大學生提供了具有競爭力的專業(yè)安排,充分保障廣大學生的就業(yè)。選擇五月花就選擇了成功。