我國當(dāng)前幼師行業(yè)的需求還是很大的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足國家的計劃，所以從事幼師行業(yè)前景是很好的。初中畢業(yè)后想學(xué)幼師專業(yè)的話就可以去找專門的幼師學(xué)校了，幼師學(xué)校有讀中專3年的，有讀大專5年的，大專讀完還可以考本科。但是幼師學(xué)校有很多，選擇一所好的幼師學(xué)?？梢宰屇阙A在起跑線上。下面為大家分享下成都的幼師專業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以了解下。

成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校簡介

成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校是一所規(guī)模適宜、專業(yè)齊全、以幼教為特色的綜合性學(xué)校和國家職業(yè)技能鑒定所，位于成都天府新區(qū)核心——華陽雙華路，創(chuàng)辦于1993年，已為社會培養(yǎng)24000多名應(yīng)用型人才。學(xué)校現(xiàn)有全日制學(xué)習(xí)的大、中專學(xué)生5000人，開辦的幼師、財會、導(dǎo)游、民航服務(wù)、服裝、計算機(jī)設(shè)計、電子商務(wù)、酒店專業(yè)有特色，其中幼師專業(yè)享有較高知名度和美譽度，是成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院、成都幼師實驗基地，是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地。

成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校教學(xué)榮譽

十幾年連續(xù)被成都市教育局授予市辦學(xué)先進(jìn)集體、職業(yè)教育先進(jìn)集體、職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位，被四川省教育廳和省考委評為全省先進(jìn)助學(xué)組織，多次被成都市勞動局評為成都市職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位，被授予成都市教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校和成都市職教攻堅先進(jìn)集體稱號，被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進(jìn)集體，被評為全國職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先進(jìn)單位，學(xué)校幼師、旅游、商務(wù)外語等專業(yè)被共青團(tuán)四川省委和四川省教育廳授予四川省先進(jìn)集體。學(xué)校畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，中共中央機(jī)關(guān)報《人民日報》曾稱贊學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)是“亮點”。

學(xué)校理念新，機(jī)制活，后勁足，享譽省內(nèi)外，《中國青年報》曾以“職教新星閃耀西部”為題作專題報道。原柯尊平副省長、楊泉明廳長、郝康理副市長、姜樹林副廳長、陳璞副廳長及市人大、市政協(xié)等省市領(lǐng)導(dǎo)以及民進(jìn)中央考察團(tuán)先后視察學(xué)校，肯定了學(xué)校辦學(xué)成績。原國家教委副主任、全國人大教科文衛(wèi)委主任楊海波在北京接見李映龍校長時，稱贊學(xué)校辦得有特色。

成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校教學(xué)建設(shè)

四川華夏專修學(xué)院2005年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)成立，以幼兒園教師、計算機(jī)設(shè)計師、旅游人才、會計人才培養(yǎng)為主，與西華師范大學(xué)合作辦學(xué)、融職業(yè)教育、技能培養(yǎng)、成人高等教育、應(yīng)用型高教自考、職業(yè)資格認(rèn)證等構(gòu)成多元化教育體系，已培養(yǎng)具有大專學(xué)歷的幼兒教師近3000人，是培養(yǎng)幼教人才的重要基地。

學(xué)校以精準(zhǔn)的辦學(xué)定位，規(guī)范的教學(xué)管理，優(yōu)良的師資隊伍，先進(jìn)的育人模式，暢通的就業(yè)渠道，獲得良好聲譽。《中國青年報》曾以“職教新星閃耀西部”為題進(jìn)行專題報道。柯尊平副省長、楊泉明廳長等領(lǐng)導(dǎo)及民進(jìn)中央考察團(tuán)視察學(xué)校，肯定學(xué)校辦學(xué)成績。原國家教委副主任楊海波在北京接見李映龍校長時，稱贊學(xué)校辦得有特色。學(xué)校被授予“全國職業(yè)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“全省先進(jìn)助學(xué)組織”、“成都市職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“成都市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“成都市教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校”等稱號。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時的各項素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展，也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師，幼兒師范專業(yè)正是為適應(yīng)這一發(fā)展形勢而開設(shè)的。以上就是為大家分享的關(guān)于成都的幼師專業(yè)學(xué)校，希望對正在了解學(xué)校的學(xué)生有一些幫助。