湖南鐵路學(xué)校好的大專學(xué)校要數(shù)湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，該院校在湖南省內(nèi)高校中排名都是數(shù)一數(shù)二的。而鐵路專業(yè)在該高校開設(shè)的是最多最廣的，也是學(xué)校最重視的系別，學(xué)生在該校畢業(yè)后有對口的單位參加工作，設(shè)施設(shè)備，師資力量都是配備非常好的。該校屬于國家公辦性質(zhì)，收到很多國企單位的支持，校企合作特色明顯。接下來我們一起了解了解。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校簡介

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國唯一主要面向軌道交通裝備制造產(chǎn)業(yè)的高職院校。始建于1951年，時名株洲鐵路工廠技工學(xué)校。1979年，學(xué)校由技校升格為中專，定名為田心鐵路技術(shù)學(xué)校。1983年，學(xué)校更名為株洲鐵路電機學(xué)校。2000年7月，株洲鐵路電機學(xué)校和鐵道部工業(yè)職工大學(xué)合并，升格為湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2009年11月，學(xué)校由中國南車集團移交湖南省人民政府管理，納入教育廳直屬單位。2004年，在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”。2009年通過教育部、財政部驗收，成為全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校之一。2015年7月立項湖南省首批卓越院校建設(shè)單位。2019年7月入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

截至2015年1月，學(xué)校有專任教師396人，其中教授、副教授等高級職稱教師占36%，雙師素質(zhì)教師占80%。有教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家3人，湖南省職業(yè)教育評估與咨詢委員會專家6人;有全國優(yōu)秀教師2名，國內(nèi)訪問學(xué)者4名，黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀校長1名，黃炎培職業(yè)教育杰出教師1名，湖南省內(nèi)訪問學(xué)者2名，湖南省徐特立教育獎1名，湖南省“雙師型”教師1名，湖南省優(yōu)秀教育工者1名，省級教學(xué)名師3名，省級專業(yè)帶頭人14名，湖南省骨干教師18人。國家級教學(xué)團隊2個，省級教學(xué)團隊5個。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

學(xué)校深耕于軌道交通裝備制造全產(chǎn)業(yè)鏈，構(gòu)建了軌道交通裝備智能制造、軌道交通裝備運用、軌道交通運營管理與服務(wù)3大專業(yè)集群;開辦鐵道機車車輛制造與維護、動車組檢修技術(shù)、城軌車輛等高職專業(yè)(方向)31個，形成覆蓋高鐵、普鐵、地鐵等軌道交通裝備制造、運用、管理與維護產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)體系。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對外合作

學(xué)校與俄羅斯、德國、泰國、馬來西亞等13個國家(地區(qū))的30個教育機構(gòu)、跨國企業(yè)建立了合作關(guān)系，開展了教師培訓(xùn)、學(xué)生實習(xí)、課程聯(lián)合開發(fā)、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)品聯(lián)合開發(fā)等數(shù)十項合作。作為全國“一帶一路”職教聯(lián)盟發(fā)起單位之一，學(xué)校緊跟高鐵走出去。學(xué)校與俄羅斯圣彼得堡國立交通大學(xué)合作開辦鐵道機車等3個中外合作辦學(xué)專業(yè)，在校生350人。2018年，學(xué)校獲得招收留學(xué)生資質(zhì)。2019年開始招生，現(xiàn)有來自泰國、孟加拉國、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦等5個國家41名留學(xué)生。為“蒙內(nèi)鐵路”等援外項目和泰國、尼日利亞等“一帶一路”國家培訓(xùn)軌道交通本土員工300多名。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取方式

1、校優(yōu)先錄取第一志愿的考生，執(zhí)行考生所在省(自治區(qū)、直轄市)招生辦公室關(guān)于志愿投檔順序的有關(guān)規(guī)定。

2、一志愿報考我校，高考成績達到同批錄取控制分數(shù)線，經(jīng)各省(自治區(qū)、直轄市)招辦投擋，并符合我校提檔要求的考生，嚴格從高分到低分按志愿擇優(yōu)錄取，在第一志愿生源不足的情況下，我校擇優(yōu)錄取非第一志愿考生。

3、于進檔考生，按照先分數(shù)后專業(yè)志愿的方式安排錄取專業(yè);即分數(shù)優(yōu)先的考生按所選第一專業(yè)志愿錄取，第一專業(yè)志愿不能滿足的按其第二專業(yè)志愿錄取，第二專業(yè)志愿仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿錄取，以此類推。當某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足，服從專業(yè)調(diào)劑時，將其隨機調(diào)錄到錄取未滿計劃的專業(yè)，不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，將予以退檔。(若個別省市有特殊規(guī)定，與當?shù)厥〖壵猩鞴懿块T協(xié)商后另行公布)。

4、校在江蘇省的招生錄取按“先分數(shù)后等級”的排序規(guī)則進行。

小編總結(jié)

教學(xué)的設(shè)施設(shè)備齊全，學(xué)校所聘請的老師都是一流的，教學(xué)經(jīng)驗豐富，實踐能力強，給學(xué)生傳授更加專業(yè)的技能知識授課，通過學(xué)校系統(tǒng)化的教學(xué)方式的學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)之后可以到專業(yè)對口的的單位中工作，工資待遇等都是很高的。