更新日期：2021-11-01 11:05
在重慶地區(qū)衛(wèi)校學什么專業(yè)好?其實對于醫(yī)護行業(yè)來說，每一個專業(yè)都是在占重要的地位的，所以專業(yè)時沒有好與不好之分的，每個專業(yè)都是有存在的意義，缺少任何一個專業(yè)都是不行的，所以同學們也不要糾結于哪個專業(yè)好，哪個專業(yè)不好了，只要在選擇專業(yè)的時候了解到自己的興趣愛好，明確自己以后畢業(yè)出來要從事什么性質的工作，找出適合自己的專業(yè)就行。
三峽聯(lián)合職業(yè)大學是在我國教育體制改革深入發(fā)展，舉世矚目的三峽工程上馬，三峽庫區(qū)移民開發(fā)建設急需高職人才的背景下，于1993年9月重慶市政府[重府函(1993)25號]批準成立的綜合性院校。學校主管部門為重慶市教育委員會。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)撃艿母呒壸o理人才。
主要課程：大學英語、人體解剖學、組織與胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、醫(yī)學微生物學、藥理學、病理學、健康評估、護理學基礎、護理心理學、護理倫理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科學護理學、兒科護理學、急救護理學、臨床營養(yǎng)學、護理美學、護理管理學等
專業(yè)特色及就業(yè)方向：要求學生具有人文社會科學與自然科學基礎知識，運用護理技術為維護和促進健康，減輕痛苦，提高生命質量而服務。運用醫(yī)學基礎知識和護理技能對常見病、多發(fā)病預防、保健、護理提供服務需求。能夠在急、難、危、重癥患者護理、救治方面發(fā)揮重要作用，具有系統(tǒng)化整體護理和社區(qū)護理的工作能力，初步獲得醫(yī)院護理管理的能力。同時，要求學生擁有學習現(xiàn)代護理新觀念、新理論、新技術的敏銳洞察力與探索精神。掌握應用現(xiàn)代信息技術及英語獲取新知識、新技術的能力。
畢業(yè)生能在各級各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復、保健服務機構從事各類護理工作。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與我國經(jīng)濟建設和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需求相適應，基本理論和基本知識寬厚，操作技能熟練，具有良好的職業(yè)道德、綜合職業(yè)能力，適應在各級醫(yī)療機構、中藥材種植養(yǎng)殖業(yè)以及中成藥生產(chǎn)、藥品經(jīng)營等企業(yè)從事中藥調劑、制劑、栽培、生產(chǎn)、質量控制、醫(yī)藥營銷、企業(yè)管理等工作的高等技術應用型專門人才。
主要課程：中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑學、無機化學、有機化學、中藥化學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥藥理學、藥理學、藥事管理學、醫(yī)藥市場營銷、營銷理論與實踐等。三、就業(yè)去向：
畢業(yè)后可以報考中藥士、中藥師、主管藥師、國家執(zhí)業(yè)助理藥師。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設的德、智、體、美等全面發(fā)展的高等技術應用性專門人才，具有從事基層臨床醫(yī)療工作的助理執(zhí)業(yè)臨床醫(yī)師，或從事臨床醫(yī)學教學、科研的技術輔助人員。培養(yǎng)能夠從事城市社區(qū)及農(nóng)村基層臨床醫(yī)療工作的醫(yī)師。
培養(yǎng)要求
1、掌握臨床醫(yī)學基礎理論和本專業(yè)實際工作所必需的臨床醫(yī)學知識。
2、掌握臨床醫(yī)學的基本操作技能。
3、具有對常見病、多發(fā)病及時的診斷和治療的能力。
4、具有對急癥的緊急處理的能力。
5、掌握與本專業(yè)有關的現(xiàn)代醫(yī)學知識和技能，可從事一定臨床研究的輔助工作。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級綜合醫(yī)院或專科醫(yī)院、醫(yī)藥營銷、教學及藥物制作等單位從事工作。
現(xiàn)在報讀醫(yī)護類專業(yè)的學生每年都是有很多的，但是即便報讀的學生這么多，但是醫(yī)護類行業(yè)的人員依舊沒有達到飽和的狀態(tài)，社會也是非常緊缺醫(yī)護人員的，所以只要同學們在學校里面認真學習的話，就不怕以后畢業(yè)出來找不到好的工作，同學們要給自己人生做一個規(guī)劃，明白自己想要什么，你每天進步一點，那么就意味著離成功就越近一步。
