不想讀普高的同學，很多都會選擇讀衛(wèi)校或者是只好。但是現(xiàn)在醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的很好，再加上國家政策的開放，現(xiàn)在很多大醫(yī)院都緊缺醫(yī)護人才?，F(xiàn)在讀衛(wèi)校也是一個新的潮流，很多家長和同學自己都在選擇讀衛(wèi)校。但是家長和同學不不知道讀什么專業(yè)好。所以很多家長在問：重慶衛(wèi)校學什么技術好?那么學什么技術好呢?我們一起來看看吧。

一、醫(yī)學檢驗專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)學生應具有醫(yī)學基礎知識、醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、先進的分子生物學和遺傳學的基本知識、理論和技能;畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)學檢驗，衛(wèi)生食品檢驗，醫(yī)學科學研究，實驗室的質量監(jiān)督管理，檢驗儀器和試劑的開發(fā)、生產(chǎn)和營銷等工作。

課程設置：人體解剖學、組織學與胚胎學、有機化學、生物化學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、醫(yī)用電子學、衛(wèi)生毒理學、儀器分析學、臨床醫(yī)學概要等;臨床基礎檢驗學、血液學和血液學檢驗、生物化學和生物化學檢驗、微生物學和微生物學檢驗、免疫學和免疫學檢驗、寄生蟲學和寄生蟲學檢驗、應用病理學和病理切片技術、分子生物學和分子生物學技術、遺傳學和遺傳學技術、衛(wèi)生檢驗、食品檢驗、實驗室管理學等。

就業(yè)方向：大型醫(yī)院檢驗科，疾病控制中心、檢驗檢疫局，科研院所和生物技術公司。

二、口腔修復

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質的口腔修復工藝學專門人才

課程設置：主干學科：口腔修復學、口腔基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學 。

主要課程：口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。

就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

三、藥物分析專業(yè)

培養(yǎng)目標：藥物分析是我國藥學專業(yè)中規(guī)定設置的一門主干專業(yè)課程，是分析化學中的一個重要分支，也是整個藥學科學領域中一個重要的組成部分。從宏觀意義上講，藥物分析的基本任務就是獲得藥物的各種基本信息。從微觀來看，藥物分析(我們平時習慣稱之為“藥品檢驗”)是運用化學的、物理學的、生物學的以及微生物學的方法和技術來研究化學結構已經(jīng)明確的合成藥物或天然藥物及其制劑質量的一門學科。它包括藥物成品的化學檢驗，藥物生產(chǎn)過程的質量控制，藥物貯存過程的質量考察，臨床藥物分析，體內(nèi)藥物分析等等。由此可見，藥物分析涉及范圍較廣泛，包括藥物制控、新藥研制、臨床藥學、毒理分析、興奮劑檢測和中草藥檢驗等。也就是說，沒有藥物分析的同步發(fā)展，就談不上藥學領域其他學科的突飛猛進。

課程設置：無機化學、有機化學、分析化學、生物化學、微生物學、天然藥物化學、藥理學、藥用物理、化學原理與化學分析、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥品質量管理技術、藥品生產(chǎn)過程驗證、現(xiàn)代藥劑應用技術、現(xiàn)代藥物分析檢驗技術、藥品生物檢定技術、藥物分析質量管理規(guī)范、藥事概論、藥學微生物基礎技術、儀器分析、藥學英語等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后一般能在高等院校、科研機構、醫(yī)藥企業(yè)和其他相應的產(chǎn)業(yè)部門承擔和組織教學、研究、科技開發(fā)以及管理工作，主要到藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面的工作。也有學生申請出國深造，也都比較容易找到對口的進修專業(yè)。

家長和同學們看了上面的專業(yè)之后，相信大家心里都有了自己的想法，上面專業(yè)都是衛(wèi)校里面很好的專業(yè)，同學們可以根據(jù)自身條件選擇性報讀，升學選學校選的好與不好是一輩子的大事，但每一個專業(yè)只要好好學習，都是有前途的。只要選擇好專業(yè)，并在自己選擇專業(yè)的基礎上面好好學習，努力把自己的知識和大腦鞏固起來，那么學到的技術和知識都可以受用一生。