鐵路學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?不少同學(xué)們?cè)趫?bào)名了鐵路學(xué)校之后會(huì)提出這個(gè)疑問(wèn)，擔(dān)心自己忘記開(kāi)學(xué)時(shí)期、擔(dān)心自己弄錯(cuò)開(kāi)學(xué)時(shí)間等等。同學(xué)們不必太擔(dān)心，因?yàn)闊o(wú)論是哪所學(xué)校，在開(kāi)學(xué)前都會(huì)提前通知學(xué)生和家長(zhǎng)什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。所以同學(xué)們不必為這個(gè)問(wèn)題而焦慮，下面就來(lái)看看這所學(xué)校。

達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校是四川省第一家校生合作試點(diǎn)單位，搭建了相應(yīng)的校生學(xué)習(xí)架構(gòu)，為學(xué)生學(xué)技術(shù)、用技術(shù)提供了校內(nèi)施展平臺(tái)。校生合作指的是學(xué)校以單位的名義與學(xué)生建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供校園微創(chuàng)業(yè)、校內(nèi)微實(shí)習(xí)平臺(tái)。學(xué)生經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之后，在課余時(shí)間把學(xué)習(xí)效果施展出來(lái)。即可以讓自己所學(xué)的得到實(shí)踐、也可以讓自己有一些經(jīng)濟(jì)收入。同時(shí)，學(xué)校開(kāi)創(chuàng)了“三崗”就業(yè)新模式。以實(shí)習(xí)崗、就業(yè)崗、管理崗三個(gè)崗位為平臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就能掌握各個(gè)崗位所需要的技術(shù)、理念、經(jīng)驗(yàn)等，以確保學(xué)生畢業(yè)后能走上更高崗位。達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持準(zhǔn)軍事化管理。初中學(xué)生年齡小，思維方法、做事原則都沒(méi)有完善，通過(guò)準(zhǔn)軍事化管理培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代社會(huì)真正需求的職業(yè)規(guī)范和職業(yè)情操。學(xué)校努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)中職教育與高等繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。在不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、持續(xù)進(jìn)行內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上，大幅增加“雙師型”教師比例，快速提高教育教學(xué)質(zhì)量。并從2007年起，先后與西南石油大學(xué)、四川大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，主干專(zhuān)業(yè)課程均由四川大學(xué)或西南石油大學(xué)的教授執(zhí)教。

達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)

學(xué)院愿景把學(xué)院辦成西南地區(qū)具有國(guó)際化特征的，培養(yǎng)應(yīng)用型人才的一流高等學(xué)府;

核心價(jià)值觀關(guān)愛(ài)，責(zé)任，激情，合作;

辦學(xué)戰(zhàn)略多校園，上規(guī)模，高素質(zhì);

人才培養(yǎng)戰(zhàn)略應(yīng)用型，國(guó)際化，高質(zhì)量;

達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

目前，達(dá)州市委、市政府已作出建立西南職業(yè)教育園區(qū)的戰(zhàn)略部署。達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)學(xué)校將抓住這一難得的歷史機(jī)遇，成為首批進(jìn)駐職業(yè)教育園區(qū)的學(xué)校。在新校區(qū)創(chuàng)建西南科技職業(yè)學(xué)院，建設(shè)占地300畝、設(shè)施一流、配套完善、功能齊全，力爭(zhēng)三年形成中職教育、高職教育、高等繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的品牌學(xué)校。

希望同學(xué)們明白了開(kāi)學(xué)時(shí)間后，能夠給自己安排一個(gè)入學(xué)計(jì)劃表，準(zhǔn)確到幾點(diǎn)去學(xué)校報(bào)名，清楚入學(xué)之后怎樣學(xué)習(xí)。對(duì)于剛開(kāi)學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，還不太了解周邊環(huán)境，可能會(huì)花一段時(shí)間來(lái)熟悉環(huán)境。當(dāng)同學(xué)們熟悉了環(huán)境之后，希望同學(xué)們能夠快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，以便好好學(xué)習(xí)。