南京的鐵路學(xué)校怎么樣，小編覺得南京的鐵路學(xué)校很好啊，不管是從師資力量、教學(xué)模式、還是從各方面出發(fā)，都挺好的，而且鐵路專業(yè)的就業(yè)趨勢也是很不錯(cuò)的，現(xiàn)在是高鐵建設(shè)的集中期，國家?guī)缀跏窍胱尭哞F遍及全國，現(xiàn)在國家必然會(huì)缺少鐵路建設(shè)方面的人才，尤其是學(xué)歷和技能兼而有之的綜合性人才。不僅是客運(yùn)鐵路，還有貨運(yùn)也一樣正在快速發(fā)展中。所以小編整理了南京的鐵路學(xué)校 ，大家可以參考一下。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校簡介

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國民教育系列的全日制技工學(xué)校，承擔(dān)全日制中高級(jí)技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。

學(xué)校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝，校舍六萬余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城，學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷，學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心休學(xué)的理想場所。

學(xué)校為培養(yǎng)符合社會(huì)需要的復(fù)合型人才，保障學(xué)生的根本利益，滿足家長的期望，在辦學(xué)過程中始終遵循“敬業(yè)樂群”的精神，堅(jiān)持“手腦并用，雙手萬能”的辦學(xué)理念和“做學(xué)合一”的教學(xué)方法，在人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、文化傳承、紀(jì)律嚴(yán)明、活動(dòng)發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢，綜合競爭力位于江蘇省中職院校前列。

學(xué)校教學(xué)及生活設(shè)施齊全，有400米塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場，標(biāo)準(zhǔn)籃球場，計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心，車站值班員實(shí)訓(xùn)室，安檢實(shí)訓(xùn)室，票務(wù)實(shí)訓(xùn)室，航空模擬倉，化妝實(shí)訓(xùn)室，急救實(shí)訓(xùn)室，汽車實(shí)訓(xùn)室，建筑預(yù)算實(shí)訓(xùn)室，室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，素描實(shí)訓(xùn)室，鋼筋工實(shí)訓(xùn)室，鋼琴實(shí)訓(xùn)室，視聽練耳實(shí)訓(xùn)室，工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室，3D打印實(shí)訓(xùn)室，無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室，汽修實(shí)訓(xùn)室，舞蹈形體房，多功能報(bào)告廳等各類教訓(xùn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)施。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，充分做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論知識(shí)。

學(xué)校擁有三個(gè)食堂，上千種菜品，且物美價(jià)廉，供學(xué)生自由選擇;學(xué)校宿舍，擁有獨(dú)立衛(wèi)生間和共用衛(wèi)生間，裝有空調(diào)，熱水器，洗衣機(jī)，吹風(fēng)機(jī)等，方便學(xué)生的日常生活，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的休息條件。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師兩百余名，中高級(jí)以上職稱占30%，雙師型教師占50%以上。學(xué)校辦學(xué)成績顯著，全日制畢業(yè)學(xué)生已達(dá)數(shù)萬名，多數(shù)畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率均在98%以上。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，勤練技能，為了保證學(xué)生就業(yè)，學(xué)校積極組織學(xué)生考取各類技能證書，每年技能證書通過率均在98%以上，學(xué)生在入學(xué)時(shí)，學(xué)校與每一位學(xué)生簽訂培養(yǎng)協(xié)議，并積極引進(jìn)與學(xué)生專業(yè)對口的企業(yè)公司，增強(qiáng)校企合作，保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。同時(shí)，也注重學(xué)生的學(xué)歷提升，學(xué)校與省內(nèi)幾家高校簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，如：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，加強(qiáng)和高校的合作，保障合格畢業(yè)生的學(xué)歷要求。學(xué)校針對學(xué)生業(yè)余時(shí)間開設(shè)了藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)等興趣課程，促進(jìn)學(xué)生多方面，全方面的發(fā)展，同時(shí)也豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

強(qiáng)化道德素質(zhì)教育

新生入學(xué)時(shí)集中半個(gè)月的高強(qiáng)度軍事化訓(xùn)練，塑造其紀(jì)律性與服從意識(shí)，除教學(xué)大綱規(guī)定必開課程外，學(xué)校額外開設(shè)，思想道德與法律修養(yǎng)、法制課堂、弟子規(guī)、道德經(jīng)，詩書禮儀等素質(zhì)教育的專修與選修課程，以此重塑學(xué)生的道德價(jià)值觀，提升其人生價(jià)值追求，樹立奮斗目標(biāo)，激發(fā)其自覺、自律自強(qiáng)的人生潛能。

校企聯(lián)合培養(yǎng)，工學(xué)結(jié)合

全面融合 “校企一體化”合作辦學(xué)模式的核心理念，“校企一體化”合作辦學(xué)模式中，學(xué)院與企業(yè)是辦學(xué)的雙主體。學(xué)院與企業(yè)共同確立人才培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格與企業(yè)需求相融合;共同制定人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)相融合;共同構(gòu)筑一體化教學(xué)平臺(tái)，共同建設(shè)“雙師結(jié)構(gòu)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

半軍事化紀(jì)律考核制度

學(xué)校將學(xué)生日常行為準(zhǔn)則以《半軍事化管理紀(jì)律條例》的形式統(tǒng)一公布，每天班主任記錄考核，校辦監(jiān)督，每周一匯總，每月一輪回的管理考核方式，既主動(dòng)掌握學(xué)生日常動(dòng)態(tài)，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

良好的人文教育熏陶

前兩年各班級(jí)選修開設(shè)音樂、舞蹈、書法、繪畫課堂，充分利用青年人愛玩天性，用一些正能量的藝術(shù)形式，浸潤孩子們養(yǎng)成浩然正氣，提升正能量，強(qiáng)化其對美好道德與事物的追求，用美的東西激發(fā)人、激勵(lì)人、熏陶人，讓孩子們在不知不覺中向好的方面轉(zhuǎn)變。我校額外開設(shè)體育課、形體課、武術(shù)課及戶外拓展選修課程，塑造孩子良好的綜合素質(zhì)。

完善的就業(yè)保障機(jī)制

學(xué)校設(shè)立專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)處，統(tǒng)一管理學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)、招聘、應(yīng)聘及后期管理維護(hù)等，主動(dòng)將每年的畢業(yè)生專業(yè)、人數(shù)、就業(yè)意向等整理建庫，根據(jù)畢業(yè)生情況有針對性的組織聯(lián)系用人單位到校招聘。學(xué)校已與200多家企事業(yè)單位建立密切的校企合作關(guān)系，為畢業(yè)生的順利就業(yè)提供了切實(shí)的保障。

小編總結(jié)：鐵路行業(yè)是社會(huì)需要的，我們現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展非?？?，運(yùn)輸行業(yè)當(dāng)然是起著非常重要作用的。就業(yè)前景好的專業(yè)為什么是鐵路專業(yè)，像是南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校這樣的鐵路學(xué)校有著非常好的管理體制，他們的教育質(zhì)量非常高家長們非常放心，孩子們在這里可以學(xué)到專業(yè)素質(zhì)的知識(shí)，培養(yǎng)扎實(shí)的專業(yè)技巧就業(yè)當(dāng)然是非常順利的，所以就業(yè)前景好的專業(yè)是鐵路專業(yè)。