大家都想找個好學校，學習一門好專業(yè)，但是這個“好”每個人都有自己的理解，我國的鐵路發(fā)展是多誘人都有目共睹的，隨著這么多年來的不斷發(fā)展，我國的鐵路建設事業(yè)已經(jīng)世界領(lǐng)先了，未來將持續(xù)發(fā)展，這就需要更多的鐵路專業(yè)人才，因此鐵路學校也多了起來，學校有很多，每個學校都是不一樣的，每個學校都有自己的辦學特色，同學們只需要根據(jù)自己的需求來選擇學校就好了。

貴州航空工業(yè)技師學院

貴州航空工業(yè)技師學院建校三十多年來，經(jīng)過幾代人勵精圖治、薪火相傳，學院不斷發(fā)展壯大，實現(xiàn)了普通技工學校、省部級重點技工學校、國家級重點技工學校、高級技工學校、 技師學院等幾個臺階的跨躍，走上了一條可持續(xù)良性發(fā)展的軌道，累計培養(yǎng)了2萬多名中、高級技能人才，受到企業(yè)和社會的廣泛贊譽。2006年國家勞動和社會保障授予學院“國家技能人才培育突出貢獻獎”榮譽稱號，2008年被評為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2010年省教育廳批準我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”，2014年獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號”，2016年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進單位。

教學模式

當前，職業(yè)教育面臨著前所未有發(fā)展時期，學院的就業(yè)形勢呈現(xiàn)供不應求的可喜局面，就業(yè)率連續(xù)5年達到100%。近年來，學院為了抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機遇，提出了“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化運作、社會化服務、軍事化管理”跨越式發(fā)展思路，努力把學院辦成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的職業(yè)技術(shù)院校。為此，學院提出“以學生為中心，以技能為重點，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)、過硬的文化知識、扎實的專業(yè)技能、滿意的工作崗位、廣闊的發(fā)展前景是我們孜孜以求的目標和動力。指導學生學會學習、學會做人、學會做事、學會工作，使之成為適應企業(yè)和社會所需要的現(xiàn)代職業(yè)人。

招生對象

1、初、高中生;大中專院校畢業(yè)生;

2、五官端正，皮膚狀態(tài)良好，形體勻稱，形象氣質(zhì)佳;

3、對高鐵動車有興趣和一定的了解

城市軌道交通車輛運用與維修專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向江蘇省和長三角城市軌道交通行業(yè)，培養(yǎng)掌握城市軌道交通車輛的總體結(jié)構(gòu)、控制技術(shù)、制動技術(shù)、和車輛機電設備技術(shù)，從事現(xiàn)代城市軌道車輛的駕駛運行、檢測維修、運營維護和管理等工作，具有職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能、具有較強綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主干課程：機械基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、電機與電氣控制技術(shù)、低壓配電與照明系統(tǒng)維護、PLC應用技術(shù)、城軌車輛機械裝置及維修、城軌車輛電氣裝置及維修、城軌車輛制動裝置、牽引供電技術(shù)、城軌車輛駕駛技術(shù)等。

主要實訓：金工實習、電工電子實訓、機車電器綜合實訓、車輛制動綜合實訓、低壓配電及照明實訓、車站機電設備運行與維修實訓、頂崗實習、畢業(yè)設計(論文)與答辯等。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向上海鐵路局、南京地鐵、徐州地鐵、蘇州地鐵、無錫地鐵、南車南京浦鎮(zhèn)車輛有限公司、南京康尼(科技)有限公司等多家國內(nèi)外知名企業(yè)，主要從事現(xiàn)代城市軌道車輛的駕駛運行、檢測維修、運營維護和管理等工作。

繼續(xù)升學渠道：學生既可報考社會舉辦的專轉(zhuǎn)本、專升本、特色自考等，也可參加該系與南京工程學院對接的專接本班學習，兩年取得本科文憑，如符合學位授予條件，還可取得學士學位。

每個學校辦學都有自己的道理，學校都是不一樣的，辦學理念不一樣，辦學歷程不一樣，辦學層次不一樣，學校的辦學情況都市不一樣的，有自己的優(yōu)勢之處，也有自己的不足之處，同學們可以在多做一些了解，把學校的基本情況以及專業(yè)的一些信息都了解清楚了之后再做決定。