成都有幾個汽車運用與維修學校

開設(shè)汽車運用與維修養(yǎng)的學校據(jù)不完全統(tǒng)計，差不多有兩百來所，想選擇汽車運用與維修的學校，很多學校的收分都比較高。所以很多同學在選擇學校的時候都很謹慎，怕成績上不去，不能給被錄取。再選擇汽車運用與維修學校的時候，小編建議大家多看看學校，多比較，選擇一所適合自己的學校，下面是小編給大家推薦一所學校，大家作為參考。

成都禾嘉汽車工程職業(yè)技術(shù)學校簡單介紹

學校教學設(shè)施設(shè)備齊全，生活設(shè)施完善。校區(qū)內(nèi)安裝有光纖閉路電視系統(tǒng)，每間教室配有電視機、DVD、飲水機，配有標準的運動場，能容納上千人的多功能演藝廳、大型多媒體功能廳;建有帶空調(diào)的計算機房3間(計算機200余臺)，電子琴房一間(高檔電子琴60余臺)、鋼琴室若干(鋼琴60余臺)、美術(shù)室一個、舞蹈形體室2個、電子實作室一個，汽車實訓室9個、醫(yī)學實訓室8個等共計30余個教學實訓室，設(shè)備價值上千萬元;同時，為給學生提供一個良好的生活學習環(huán)境，校區(qū)內(nèi)有配套的學生公寓，校園超市，容納上千人的學生食堂，開水房、浴室以及綠化園區(qū)，同時每間學生宿舍均安裝有高檔次的格力空調(diào)，使學生在校區(qū)內(nèi)真正享受到冬暖夏涼，更能夠靜下心，潛心學習、刻苦鉆研。

成都禾嘉汽車工程職業(yè)技術(shù)學校學校發(fā)展歷程

專兼職教師中，多人多次在學術(shù)雜志上發(fā)表論文多篇，還有一大批中青年教師在實踐中脫穎而出，使學校形成了一支結(jié)構(gòu)合理、層次完善的師資隊伍。目前在校學生人數(shù)達3000余人。

學校經(jīng)過多年的努力拼搏和不斷創(chuàng)新，形成了具有職教特點的教育體系和教學特色。學校重視和培養(yǎng)學生的專業(yè)知識、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)以及實踐能力，真正實現(xiàn)一專多能，深受用人單位好評。學校管理制度嚴格，以“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”為宗旨，堅持實行全封閉式、半軍事化管理、開放式教學的辦理模式。推行以學生出口帶動進口，以教學質(zhì)量求生存，管理過硬求發(fā)展，著眼于群體、發(fā)展于個性的指導方針。

汽車運用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

汽車運用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握汽車運用技術(shù)專業(yè)必備的理論知識和技能，從事汽車維修、檢測和汽車運輸?shù)裙ぷ鞯母呒壖夹g(shù)應(yīng)用性專門人才。隨著中國加入WTO及宏觀、微觀經(jīng)濟的快速發(fā)展，汽車的需求量和擁有量迅速增加，隨之帶動汽車維修、檢測行業(yè)市場需求擴大。同時汽車維修高科技含量增大，新的維修設(shè)備、維修工藝、維修技術(shù)、高科技含量的電子化檢測設(shè)備進入我國，傳統(tǒng)的汽車維修業(yè)受到嚴重的沖擊，傳統(tǒng)的汽車維修工已不能勝任現(xiàn)代汽車的檢測、維修與保養(yǎng)工作。企業(yè)普遍反映缺乏這方面的人才，學生畢業(yè)后可在汽車及零部件制造、汽車改裝、汽車維修、汽車銷售等企業(yè)從事汽車及各類機動車的裝配制造、檢測、運行、維修等技術(shù)與管理工作。

汽車運用技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析

從以往到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到將來，汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都離不開能源、環(huán)境、安全、交通等諸多命題，與此對應(yīng)的主要措施是低碳化、信息化和智能化。從國家對于中國汽車制造2025技術(shù)路線的制定與前不久舉辦的VTI2015的各個研討環(huán)節(jié)可知，通過相應(yīng)的新能源技術(shù)、車聯(lián)網(wǎng)V2V技術(shù)、自動駕駛汽車技術(shù)，每年分別可減少大量的二氧化碳排放，減少約一半以上因交通事故死亡的人數(shù)，并可為全球貢獻可觀的經(jīng)濟效益。中國對世界減排新的承諾以及中美氣候變化聯(lián)合聲明，均表明了中國對未來排放峰值的承諾，以及對未來非石化能源占一次能源消費比例的承諾，這些都直接關(guān)系到中國汽車制造2025的三大發(fā)展方向。