更新日期：2019-12-18 15:26
南京2020年什么鐵路學(xué)校就業(yè)比較好，按照正在實(shí)施的國(guó)家中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)調(diào)整規(guī)劃，從現(xiàn)在起到2020年，全國(guó)將新建約4萬(wàn)公里鐵路，投資總規(guī)模將突破5萬(wàn)億元。其中2009年和2010年兩年，每年將批準(zhǔn)新建鐵路里程1萬(wàn)公里左右、投資規(guī)模1萬(wàn)億元。所以鐵路行業(yè)，很缺乏機(jī)能性人才，如果大家覺得自己適合鐵路相關(guān)行業(yè) ，可以選擇鐵路學(xué)校，那么南京有哪些鐵路學(xué)校呢，請(qǐng)看下方。
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所省屬公辦?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ咝?，是江蘇省省級(jí)示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1941年的南京特別市立第一職業(yè)中學(xué)，1955年起更名為南京鐵路運(yùn)輸學(xué)校，長(zhǎng)期隸屬鐵道部管理。2002年學(xué)校升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，更名為南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2004年成建制由鐵道部劃轉(zhuǎn)江蘇省地方管理。
歷經(jīng)70多年風(fēng)雨，南鐵院人始終堅(jiān)守立德樹人、奉獻(xiàn)鐵路、服務(wù)社會(huì)的歷史責(zé)任，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，孕育了豐厚的鐵路特色校園文化，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。升格建院以來，學(xué)院事業(yè)發(fā)展翻開歷史新篇章，在教育部組織的第一次高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)，成功邁入省級(jí)示范性高職院行列，全面啟用了浦口新校區(qū)，創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，與行業(yè)和區(qū)域大型企業(yè)開展戰(zhàn)略合作，實(shí)行訂單培養(yǎng)，建設(shè)高水平綜合實(shí)訓(xùn)基地，與相關(guān)高校協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)合辦學(xué)，與政府主管部門及企業(yè)聯(lián)合建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技產(chǎn)業(yè)園，改革人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)院先后榮獲全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)和國(guó)際影響力50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校30強(qiáng)、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省文明校園、省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)5年位居江蘇高職院校第一，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力連續(xù)6屆名列全省前三，成功躋身江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位行列，并被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。
在新一屆黨委確定的“建設(shè)中國(guó)特色、世界水準(zhǔn)卓越新南鐵”發(fā)展目標(biāo)的引領(lǐng)下，學(xué)院立足江蘇，面向全國(guó)，立足鐵路和城市軌道交通行業(yè)，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)，解放思想，深化改革，大力實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新興校、特色揚(yáng)校、開放名校五大發(fā)展戰(zhàn)略，致力于培養(yǎng)一流的具有家國(guó)情懷、工匠精神、鐵路基因的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，推進(jìn)應(yīng)用型技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化以及鐵路文化傳播，全力奮進(jìn)卓越新南鐵建設(shè)新征程，書寫無愧于偉大時(shí)代的南鐵新篇章。
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國(guó)民教育系列的全日制技工學(xué)校，承擔(dān)全日制中高級(jí)技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。
學(xué)校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝，校舍六萬(wàn)余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城，學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通便捷，學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心休學(xué)的理想場(chǎng)所。
學(xué)校為培養(yǎng)符合社會(huì)需要的復(fù)合型人才，保障學(xué)生的根本利益，滿足家長(zhǎng)的期望，在辦學(xué)過程中始終遵循“敬業(yè)樂群”的精神，堅(jiān)持“手腦并用，雙手萬(wàn)能”的辦學(xué)理念和“做學(xué)合一”的教學(xué)方法，在人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、文化傳承、紀(jì)律嚴(yán)明、活動(dòng)發(fā)展等各個(gè)領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，綜合競(jìng)爭(zhēng)力位于江蘇省中職院校前列。
學(xué)校教學(xué)及生活設(shè)施齊全，有400米塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心，車站值班員實(shí)訓(xùn)室，安檢實(shí)訓(xùn)室，票務(wù)實(shí)訓(xùn)室，航空模擬倉(cāng)，化妝實(shí)訓(xùn)室，急救實(shí)訓(xùn)室，汽車實(shí)訓(xùn)室，建筑預(yù)算實(shí)訓(xùn)室，室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，素描實(shí)訓(xùn)室，鋼筋工實(shí)訓(xùn)室，鋼琴實(shí)訓(xùn)室，視聽練耳實(shí)訓(xùn)室，工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室，3D打印實(shí)訓(xùn)室，無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室，汽修實(shí)訓(xùn)室，舞蹈形體房，多功能報(bào)告廳等各類教訓(xùn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)施。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，充分做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論知識(shí)。
鐵路客運(yùn)服務(wù)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務(wù)員、乘服員、車站值班員、運(yùn)營(yíng)管理人員等。能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，適應(yīng)鐵路客運(yùn)企業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能社人才。
主要課程：鐵路運(yùn)輸服務(wù)禮儀、鐵路客運(yùn)英語(yǔ)、鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)、鐵路客運(yùn)組織、旅游學(xué)概論、城市軌道交通運(yùn)輸安全與管理、高速鐵路法、客運(yùn)安檢、鐵路客運(yùn)組織等
航空服務(wù)：航空服務(wù)專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)民航現(xiàn)代化建設(shè)需要，通過綜合職業(yè)能力訓(xùn)練和全面素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握從事民航運(yùn)輸生產(chǎn)和機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理的基本能力和技能，能夠?yàn)槊窈綑C(jī)場(chǎng)建設(shè)與發(fā)展作出貢獻(xiàn)的實(shí)用人才。
學(xué)校與多家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，我校先后向上海浦東機(jī)場(chǎng)、上海虹橋機(jī)場(chǎng)、南京祿口機(jī)場(chǎng)等合作單位輸送了大批合格畢業(yè)生。我校畢業(yè)生在用人單位的工作情況反饋良好，多次受到用人單位的好評(píng)。凡報(bào)考航空專業(yè)的學(xué)生均簽訂入學(xué)培養(yǎng)協(xié)議及就業(yè)推薦協(xié)議，保障合格畢業(yè)生對(duì)口高質(zhì)量就業(yè)。
小編寄語(yǔ)：初中畢業(yè)后選擇學(xué)校確實(shí)比較迷茫，因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)不了解，不知道自己又該上什么學(xué)校學(xué)習(xí)什么專業(yè)，近年來，畢業(yè)生就業(yè)供需矛盾依然突出，部分專業(yè)由于一些高校重復(fù)開設(shè)、專業(yè)特色不鮮明等原因?qū)е戮蜆I(yè)率較低，學(xué)生在選擇這類專業(yè)時(shí)就應(yīng)三思后而行。
