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常德市第一中學(xué)

常德市第一中學(xué)
  • 學(xué)校人氣:已有307人瀏覽
  • 建校日期:1902
  • 院校類型:高中學(xué)校
  • 所在地域:湖南 常德
  • 學(xué)校地址:常德市武陵區(qū)朗州路263號(hào)
  • 關(guān)注排名:全國(guó)15000, 本省排名:992。

常德市第一中學(xué)介紹

常德市一中,是湖南省首批8所重點(diǎn)中學(xué)之一、湖南省首批示范性高中。學(xué)校位于常德市中心,占地210畝,環(huán)境優(yōu)美,布局規(guī)整。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班48個(gè),學(xué)生2600多人。專職教師166人,其中特級(jí)教師8人。教學(xué)設(shè)施完善。圖書館藏書17萬冊(cè),各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備一應(yīng)俱有,投資1300萬元的多網(wǎng)合一的數(shù)字化校園設(shè)備已于2001年投入使用,天文臺(tái)、體育館、藝術(shù)館、校史館等形成了強(qiáng)大的教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校教學(xué)基本實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化。學(xué)校榮獲全國(guó)實(shí)施“國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)中學(xué)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

1902年維新人士熊希齡先生創(chuàng)建了西路師范講習(xí)所,隨后曾先后更名湖南省西路公立師范學(xué)堂,湖南省公立第二師范學(xué)校,湖南省第二師范學(xué)校,湖南省第二初級(jí)中學(xué)(1927年由常德府官立中學(xué)堂,常桃漢沅四縣公立學(xué)堂,湖南省第二中學(xué)與湖南省第二師范學(xué)校合并組成),湖南省立第三中學(xué),湖南省立常德中學(xué),湖南省立第四中學(xué)。1953年定名湖南省常德市第一中學(xué)。

常德市一中是全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)機(jī)器人教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、湖南省培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才重點(diǎn)學(xué)校、湖南省青少年科技活動(dòng)基地。學(xué)校師資力量雄厚。高級(jí)教師73人,省級(jí)以上的骨干教師21名,國(guó)家、省、市優(yōu)秀教師22名,常德市第二屆學(xué)科帶頭人5人。

學(xué)校歷史悠久。前身為一九Ο二年維新人士熊希齡先生創(chuàng)建的西路師范講習(xí)所,曾先后更名湖南省西路公立師范學(xué)堂、湖南省公立第二師范學(xué)校、湖南省第二師范學(xué)校、湖南省第二初級(jí)中學(xué)(1927年由常德府官立中學(xué)堂、常桃漢沅四縣公立學(xué)堂、湖南省第二中學(xué)與湖南省第二師范學(xué)校合并組成)、湖南省立第三中學(xué)、湖南省立常德市中學(xué)、湖南省立第四中學(xué),1953年定名常德市第一中學(xué)。

悠久的辦學(xué)歷史,培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才,其中不少是杰出的愛國(guó)者、革命家和學(xué)者、專家。如宋教仁、蔣翊武、覃振、林伯渠、粟裕、滕代遠(yuǎn)、廖漢生、李燭塵、辛樹幟、翦伯贊、卓炯、曹慶澤、姚紹富等。學(xué)校高舉“愛國(guó)、革新、嚴(yán)教、勤學(xué)”的大旗,發(fā)揚(yáng)“招生嚴(yán)、擇師嚴(yán)、治教嚴(yán)”的優(yōu)良傳統(tǒng),辦學(xué)業(yè)績(jī)一直飲譽(yù)海內(nèi)外。學(xué)校1958年出席全國(guó)文化教育群英會(huì),受到國(guó)務(wù)院嘉獎(jiǎng);1960年出席全國(guó)第二次青年社會(huì)主義積極分子代表大會(huì),被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)集體。

學(xué)校繼往開來,以“三個(gè)面向”為指針,堅(jiān)持“立足基礎(chǔ)、追求和諧”、“正規(guī)辦學(xué)、全面育人”的辦學(xué)思想,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)”的人才,形成了“尚真、敬業(yè)、嚴(yán)紀(jì)、樂群”的校風(fēng)、“嚴(yán)、實(shí)、精、活”的教風(fēng)和“勤學(xué)、多思、強(qiáng)本、重用”的學(xué)風(fēng),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,一直居省、市前列。2003年,湖南省政府重點(diǎn)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對(duì)我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,在當(dāng)年參加評(píng)估的學(xué)校中,綜合評(píng)價(jià)五項(xiàng)指標(biāo)我校取得四項(xiàng)第一,一項(xiàng)第二。評(píng)估團(tuán)對(duì)我校評(píng)價(jià):“常德市一中的素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)高,起步早,是全方位的、是全員參與的、是真心實(shí)意的、是卓有成效的。”“常德市一中素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)、值得推廣。”學(xué)校先后被團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體委評(píng)為全國(guó)“活躍中學(xué)生活”先進(jìn)單位、全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、全國(guó)實(shí)施“國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)中學(xué)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位,2007年被中國(guó)人事部、教育部評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

通過近幾年努力,學(xué)校教育質(zhì)量有了較大的提高,學(xué)生合格率和升學(xué)率均居湖南省前茅。學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽也屢屢奪獎(jiǎng)。在數(shù)理化學(xué)科競(jìng)賽中,全國(guó)第56名獲一等獎(jiǎng)一人,獲省一等獎(jiǎng)第一名2人,在體育競(jìng)賽中破全國(guó)紀(jì)錄1人,省紀(jì)錄1人。在全部青少年科普美術(shù)作品展覽中獲一等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)3人,在全國(guó)少年科技競(jìng)賽中,獲一等獎(jiǎng)1名。在全國(guó)首屆大中小學(xué)學(xué)生合唱錄音比賽中獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。1985年學(xué)校再次被省教委定為省屬重點(diǎn)中學(xué)。并受到團(tuán)中央的表彰。

常德市一中把“立德、立功、立言”,“高學(xué)歷、高素質(zhì)、高層次”確定為教師隊(duì)伍建設(shè)的方針和目標(biāo)。一九九二年對(duì)教師提出“對(duì)事業(yè)忠,對(duì)學(xué)生愛,對(duì)同事和,對(duì)自己嚴(yán)”的職業(yè)道德要求,引導(dǎo)教師正確處理個(gè)人與事業(yè)的關(guān)系,個(gè)人與學(xué)生的關(guān)系,個(gè)人與他人的關(guān)系,教師職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造的關(guān)系,做到“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)育人”。為提高教師全面實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,一九九三年建立每年一次的青年教師“紅杏獎(jiǎng)”教學(xué)比武制度,同時(shí)積極推薦、組織青年教師參加全國(guó),省級(jí)教學(xué)比武。近十年,有17人獲省級(jí)比武一等獎(jiǎng)。1995年,青年物理教師陳繼紅參加全國(guó)第三屆中學(xué)物理教學(xué)大賽,獲高中組一等獎(jiǎng)第一名。一九九八年,建立《教師進(jìn)修培訓(xùn)制度》,選送教師到高等學(xué)校進(jìn)修,先后有5名教師就讀教育碩士,31名教師進(jìn)修研究生課程,17名教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。

學(xué)校在堅(jiān)持依法治教的同時(shí),堅(jiān)持文化立校,努力建設(shè)體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)和社會(huì)進(jìn)步的精神文化,形成了完整的辦學(xué)思想體系,包括辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)方針,行為規(guī)范等。1990年,學(xué)?;仡櫱皫啄贽k學(xué)情況,提出了“正規(guī)辦學(xué),全面育人”的辦學(xué)方針和“全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。“全面發(fā)展”,即“學(xué)生德、智、體、美諸方面發(fā)展”;“學(xué)有特長(zhǎng)”,即“學(xué)生個(gè)性的差異發(fā)展”。“正規(guī)辦學(xué)”,即“不偏向——堅(jiān)持‘教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來’的方向;不離軌——遵循教育規(guī)律和政策法規(guī)”。“全面育人”,即“按德、智、體、美諸方面育人;從教學(xué)、管理、服務(wù)、環(huán)境諸渠道育人”。1997年12月,《湖南教育報(bào)》登載任理勇、湯登仲的專題文章《在“和諧”的天地里翱翔》,介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)實(shí)踐。

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