學(xué)院簡介
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。
學(xué)校位于“武漢?中國光谷”腹地,與富士康武漢基地毗鄰,是一所融歷史、人文、生態(tài)于一體,與國際教育接軌、文化氣息濃郁的現(xiàn)代大學(xué)。
學(xué)校設(shè)有物流學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、國際學(xué)院、旅游管理學(xué)院、人文學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、國際事務(wù)管理學(xué)院、演藝學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個學(xué)院,開設(shè)了40多個專業(yè)及專業(yè)方向,現(xiàn)有在校生13000余人。
學(xué)院師資力量
通過辦學(xué)二十多年來的積累,學(xué)校擁有一支經(jīng)驗 豐富、文化底蘊厚實、專業(yè)理論水平高的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師800余名,其中正、副教授100多人,匯聚了眾多的博導(dǎo)、社會名流和享譽國內(nèi)外的專家學(xué)者。
教授治教、學(xué)者治學(xué)、名師上講臺,成為學(xué)校教書育人的辦學(xué)特色。
學(xué)校還大量引入“海歸派”和外教,引進(jìn)國外先進(jìn)的教育模式,運用先進(jìn)教育思想和教學(xué)方式,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)造了濃郁的人文環(huán)境,提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
學(xué)院人才培養(yǎng)
在多年教育教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,校長涂宏斌教授提出了“進(jìn)化教育論”,并以“雜交優(yōu)勢論和環(huán)境決定論”兩大進(jìn)化原理為基礎(chǔ),建立了一個4×4矩陣辦學(xué)理論體系:堅持“自然――人本――理性――人文”的“四維空間”進(jìn)化育人新理念,堅持“教育價值原則、普遍教育原則、素質(zhì)教育原則、教育功能原則”四大教育原則,堅持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的“四育人”方針,實行“全學(xué)分計劃、全目標(biāo)教學(xué)、全過程控制、全方位服務(wù)”的“四全”管理模式。
采用“教授+教練+師傅”的人才培養(yǎng)方法,培養(yǎng)“國際文化底蘊+專業(yè)技能+創(chuàng)新能力”的三合一人才。
堅持進(jìn)化教育思想,構(gòu)建多元化的文化平臺,為人類社會培養(yǎng)“熱愛自然、熱愛人類、熱愛科學(xué)、熱愛生活”,具有豐富文化底蘊的適應(yīng)型、技能型、創(chuàng)新型的國際化公民。
學(xué)院教學(xué)質(zhì)量
為了建立一個科學(xué)、高效的教育教學(xué)質(zhì)量管理體系,學(xué)校率先在高校管理中引入ISO9000系列國際標(biāo)準(zhǔn),在充分研究高校管理特殊性的基礎(chǔ)上,大膽采用現(xiàn)代管理中較成熟的理論及方法,優(yōu)化了教育教學(xué)活動的制度環(huán)境,促進(jìn)了教學(xué)管理工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,推動了教學(xué)改革與創(chuàng)新,完善了教育教學(xué)質(zhì)量評估機制,創(chuàng)建了一套可持續(xù)改進(jìn)的教育教學(xué)質(zhì)量管理體系。
學(xué)院對外交流
21世紀(jì)人類社會經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢,為學(xué)校提供了廣闊的發(fā)展空間,也提出了更高的發(fā)展要求,學(xué)校已先后與美國、英國、法國、愛爾蘭、加拿大、澳大利亞等發(fā)達(dá)國家的學(xué)校建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,并堅持開放辦學(xué),為莘莘學(xué)子打造個性化、國際化的深造發(fā)展平臺。
學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),就是力爭通過二十年的努力,建設(shè)一所具有國際文化背景的具備文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多種學(xué)科門類的綜合性高等學(xué)府。
地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷二路225號
分類:大專專業(yè)
地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷二路225號
分類:大專專業(yè)
地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷二路225號
分類:大專專業(yè)
地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷二路225號
分類:大專專業(yè)
地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷二路225號
分類:大專專業(yè)
地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷二路225號
分類:大專專業(yè)
地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷二路225號
分類:大專專業(yè)
地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷二路225號
分類:大專專業(yè)
地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷二路225號
分類:大專專業(yè)
地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷二路225號
分類:大專專業(yè)
每年的招生季節(jié),很多學(xué)生都比較關(guān)注一些學(xué)校的招生信息,其中學(xué)費也是大家比較關(guān)注的一點,每所學(xué)校的收費情況都是不一樣的,選
很多家長都比較關(guān)注校園環(huán)境和住宿,而這也是學(xué)生們所關(guān)心的問題。學(xué)習(xí)和生活環(huán)境對我們都有很大的影響,選擇一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是
學(xué)校會根據(jù)分?jǐn)?shù)線對學(xué)生進(jìn)行的錄取,這樣分?jǐn)?shù)考的高的就有更多的優(yōu)勢,報讀一所學(xué)校的之前,盡量還是要提高自己的分?jǐn)?shù)。武漢商貿(mào)
在選學(xué)校的時候就會比較看重學(xué)校的地理位置,建議選一所交通相對方便的學(xué)校。如果對武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院感興趣的話是可以和家長一起
相信同學(xué)們報讀學(xué)校時就已經(jīng)了解好了學(xué)校的信息,比如招生分?jǐn)?shù)、條件以及招生代碼等。武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,師資力量好,作
電話是大家溝通的橋梁,了解學(xué)校的時候就需要通過電話去咨詢自己想要了解想的問題,所以是很重要的。每個學(xué)校都有自己的招生辦,
很多同學(xué)在學(xué)校的時候,卻對于專業(yè)的選擇比較迷茫,什么專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)前景好,有發(fā)展前景,建議同學(xué)們想想自己想學(xué)的專業(yè)或者感
大家畢業(yè)升學(xué)的時候,找一個學(xué)校的關(guān)鍵是先看招生信息,了解學(xué)校的大概情況,那么學(xué)校的招生簡章是大家報考學(xué)校之前就需要了解的
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史,豐富的人文思想和深厚的教育積淀,贏得了行業(yè)企業(yè),學(xué)生家長及社會各界的充分肯定,樹立起
選擇學(xué)校就讀的時候,需要了解學(xué)校信息,可以通過學(xué)校的官網(wǎng)或者大型平臺網(wǎng)站去了解,這也可以方便不同地區(qū)的學(xué)生了解到學(xué)校的信
高考過后就是填報志愿,每個想要報考學(xué)院的同學(xué)和家長一定都想要了解學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線的情況,那么可以先從學(xué)校歷年錄取分?jǐn)?shù)線
相信大家都是在詳細(xì)了解過學(xué)校之后才選擇學(xué)校,那么了解學(xué)校也要從多個方面來對學(xué)校進(jìn)行了解,尤其是招生專業(yè)和招生計劃大家更應(yīng)
不少學(xué)生和家長在選擇學(xué)校的時候都會考慮學(xué)校的性質(zhì)、辦學(xué)層次等信息。武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的全
無論是選擇什么性質(zhì)的學(xué)校,都是有條件要求設(shè)置的,想要報讀一個學(xué)校,需要滿足學(xué)校的招生要求之后,才能就讀,所以找學(xué)校必須要
大家在查詢一個學(xué)校是除出了了解學(xué)校的基本信息之外,可能還會了解學(xué)校實力情況,一般我們可以通過查詢學(xué)校的排名情況對學(xué)校的實
年份 | 名次 | 星級 | 總分 |
---|---|---|---|
2013 | 第86名 | 71.04 | |
2012 | 第61名 | 72.89 |