學(xué)院簡(jiǎn)介
陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1973年，前身是鐵道部渭南鐵路工程學(xué)校，2002年由鐵道部劃歸陜西省人民政府，2003年改制升格為專(zhuān)科層次的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院?，F(xiàn)隸屬陜西省教育廳管理。
學(xué)院2007年在教育部高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀，2008年被確定為首批陜西省示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位，并先后榮獲“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“陜西省文明校園”、“陜西省平安校園”、“陜西省依法治校示范校”、全國(guó)高職院校就業(yè)“星級(jí)示范校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)院目前在校生7600余人，學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生每學(xué)年最高可獲得8000元的獎(jiǎng)勵(lì)。
設(shè)有鐵道工程系、道橋工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系及基礎(chǔ)課部、繼續(xù)教育部等四系二部。
主要招收高中畢業(yè)生(學(xué)制三年)和少量初中畢業(yè)生(學(xué)制五年)，培養(yǎng)鐵路、公路工程及基礎(chǔ)建設(shè)施工企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才。
開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
開(kāi)設(shè)鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、地下工程與隧道工程技術(shù)、建筑工程管理、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、物流管理、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)等二十三個(gè)專(zhuān)業(yè)。
初步形成鐵路工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)和建筑工程技術(shù)為核心的三個(gè)“集束”專(zhuān)業(yè)群格局，其中鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。
辦學(xué)條件
學(xué)院擁有一支專(zhuān)兼職結(jié)合的“雙師型”師資隊(duì)伍，博士、碩士研究生100多人，教授、副教授82人。
校園占地近500畝，建有349畝的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，建筑面積11萬(wàn)余平方米。
建有校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)室129個(gè)，其中國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)2個(gè);擁有多媒體教室30多個(gè);圖書(shū)館藏書(shū)50余萬(wàn)冊(cè)，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化管理及開(kāi)架借閱;建有文體中心、乒乓球館，400m標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體育設(shè)施齊全;學(xué)生食堂被教育廳授予“高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂”稱(chēng)號(hào);學(xué)院連續(xù)三年獲得社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位。
畢業(yè)生實(shí)行“雙證書(shū)”制度。設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)制圖員考試考點(diǎn)、造價(jià)員職業(yè)資格培訓(xùn)考試點(diǎn)。
辦學(xué)目標(biāo)
立足陜西，面向全國(guó)，依托鐵路，服務(wù)社會(huì)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，致力于大專(zhuān)層次的高等職業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向鐵路建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一線(xiàn)需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素質(zhì)技能型人才，成為國(guó)內(nèi)知名、行業(yè)一流、特色鮮明的高職學(xué)院。
辦學(xué)特色
辦學(xué)30多年來(lái)，以工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)群為主的辦學(xué)特色，以服務(wù)鐵路和地方基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主要就業(yè)方向，依托鐵路行業(yè)，緊密結(jié)合市場(chǎng)，實(shí)施訂單式培養(yǎng)，實(shí)行工學(xué)交替，為鐵路和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了近3萬(wàn)名高素質(zhì)技能型人才。
形成了“學(xué)校文化融合鐵路文化，開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)突出鐵路工程，實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)化鐵路技能，校企合作依托鐵路行業(yè)，畢業(yè)生安心鐵路建設(shè)”的辦學(xué)特色。
就業(yè)工作
學(xué)院已與全國(guó)200多家鐵路和地方建筑企業(yè)建立了人才供求關(guān)系，形成了較穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。
90%以上畢業(yè)生在鐵路局或鐵路工程局等國(guó)有大型企業(yè)就業(yè)，部分畢業(yè)生在頂崗實(shí)習(xí)期間就奔赴國(guó)外工作。
畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)八年均保持在96%以上，是全國(guó)高職院校就業(yè)“星級(jí)示范校”。
在金融風(fēng)暴的影響下，國(guó)家為拉動(dòng)內(nèi)需，加大對(duì)鐵路、公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資，更加凸顯了我院畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
截止2009年5月15日，已有10家鐵路企業(yè)來(lái)我院招聘2010屆畢業(yè)生近700人，部分專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。
地址：陜西省渭南市站北街東段
分類(lèi)：大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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學(xué)校的電話(huà)也是有很大作用的，能夠讓更多的學(xué)生來(lái)了解學(xué)校。在沒(méi)有官網(wǎng)的情況下，學(xué)生可以通過(guò)電話(huà)信息來(lái)獲得學(xué)校的更多招生信息
學(xué)校在招生的時(shí)候有錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是一件很容易理解的事情，因?yàn)楦鶕?jù)分?jǐn)?shù)線(xiàn)就可以辨別出來(lái)哪些學(xué)生是有一定的知識(shí)基礎(chǔ)的，哪些是優(yōu)秀
每一個(gè)學(xué)校都會(huì)有自己的地理位置，學(xué)生可以具體去了解。只要有地理位置學(xué)校就肯定是真實(shí)存在的，學(xué)生了解學(xué)校的最好方式就是到校
很多學(xué)校的宿舍在建校的時(shí)候就建成了，所以后期想要改善是不容易的，畢竟學(xué)生來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的，不是為了感受公寓的生活環(huán)境的。那
不管是初中的畢業(yè)生還是高中的畢業(yè)生，都不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)這條路，因?yàn)檫@條路相對(duì)于其他路要容易些也公平些，并且這條路讓一個(gè)人的
學(xué)生報(bào)考學(xué)?？偟昧私馇宄W(xué)校的招生要求，再進(jìn)行報(bào)考才更有把握。我們有很多的地方需要改進(jìn)，這樣才能讓我們的國(guó)家更加的強(qiáng)大，
招生代碼往往是由幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字組成的。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)校的全國(guó)代碼由五位數(shù)字組成，而它的地區(qū)代碼和招生代碼由四個(gè)數(shù)字組成
學(xué)校在學(xué)費(fèi)的收取上很少有問(wèn)題的，只是一些學(xué)生的家庭不允許他們付很高的學(xué)費(fèi)。這樣的學(xué)生是很適合報(bào)考中專(zhuān)的學(xué)校，因?yàn)楹芏嗟闹?/p>
對(duì)于那些第一次面對(duì)自己人生中最重要的轉(zhuǎn)折學(xué)生來(lái)說(shuō)，稍稍的不注意可能就走錯(cuò)了，特別是那些要選擇學(xué)校報(bào)讀的學(xué)生，學(xué)校選不好就
排名是最古老也是最有智慧的判斷一個(gè)事物好壞的方法，通過(guò)排名，我們可以大致的可觀(guān)的了解到一個(gè)事物的好壞。學(xué)校也是如此。通過(guò)
技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要時(shí)刻的去琢磨代碼，對(duì)一些專(zhuān)業(yè)的軟件要非常的熟練，這樣你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也更得心應(yīng)
學(xué)校的網(wǎng)站有很多的信息可以展示，讓學(xué)生能夠更為直觀(guān)的的了解招生情況。每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都會(huì)有自己的想法，按照自
就像其他信息一樣，每一年學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)也在變化。但是我們可以把這些變化匯總起來(lái)，把它做成一個(gè)線(xiàn)形圖，然后去分析學(xué)校的招
我們選擇的專(zhuān)業(yè)不一定是好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)，所以進(jìn)行專(zhuān)業(yè)間的分析是很有必要的，比較過(guò)后選擇最近幾年就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行就讀，未來(lái)
不同的學(xué)校之間的辦學(xué)層次有所不同，辦學(xué)層次決定了該校的社會(huì)地位。辦學(xué)層次越高的學(xué)校的社會(huì)地位當(dāng)然也會(huì)越高，教出來(lái)的學(xué)生在
