河北蒙古族高級中學(xué)歷史
河北蒙古族高級中學(xué)河北蒙古族高級中學(xué)始建于1965年,前身為平泉縣南五十家子蒙民中學(xué)。1995年被吸收為全國民族教育理事校。2002年被確定為承德市民族特色教育試點(diǎn)校。2003年被確定為“承德蒙古族高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,面向全市招收蒙古族學(xué)生。2004年9月被河北省教育廳、河北省民族宗教事務(wù)廳更名為“河北蒙古族高級中學(xué)”,是省級示范性高中、承德市特色辦學(xué)學(xué)校。2006年通過承德市市級示范性高中驗(yàn)收。
河北蒙古族高級中學(xué)條件
學(xué)?,F(xiàn)有40個教學(xué)班,在校生2250人,教職工181人,其中黨員49人,國家級優(yōu)秀教師1人,省級優(yōu)秀教師5人,市級優(yōu)秀教師5人,中學(xué)高級教師23人,中學(xué)一級教師115人。學(xué)校黨支部、工會、團(tuán)委組織健全,積極履行職責(zé),各項(xiàng)活動開展得有聲有色。學(xué)校一向以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理嚴(yán)格,成績突出享譽(yù)四方。2005年至2009年連續(xù)五年高考成績評比位居承德市同類學(xué)校榜首。學(xué)校以質(zhì)量立校,蒙語、美術(shù)、體育特色教育興校,現(xiàn)已為內(nèi)蒙古各高校輸送了205名蒙古族學(xué)生,為河北體育學(xué)院、天津體育大學(xué)等高校輸送毽球、蹴球等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目少數(shù)民族學(xué)生85人,為全國各類藝術(shù)院校輸送467名學(xué)生。
河北蒙古族高級中學(xué)前身為平泉縣蒙古族中學(xué),始建于1956年,是河北省唯一的一所蒙古族高級中學(xué)。1995年被吸收為全國民族教育理事校,2002年被確定為承德市民族特色教育試點(diǎn)校。2003年被確定為“承德蒙古族高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,面向全市招收蒙古族學(xué)生。2004年9月被河北省教育廳、河北省民族宗教事務(wù)廳更名為“河北蒙古族高級中學(xué)”。2006年通過承德市市級示范性高中驗(yàn)收。
河北蒙古族高級中學(xué)規(guī)模
學(xué)校位于平泉市南城區(qū)南五十家子鎮(zhèn),比鄰錦承鐵路和平青樂公路,交通便利。學(xué)校建有教學(xué)樓、圖書樓、科技樓、體育館、教師公寓、綜合樓、學(xué)生餐飲樓各1幢,學(xué)生公寓3幢;400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場、木球場地。旋轉(zhuǎn)秋千場地1個,塑膠籃球場6個;書畫展室、音樂教室各1個;理化實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)室、美術(shù)專業(yè)教室、計(jì)算機(jī)教室、蒙語教室各2個;體育專業(yè)訓(xùn)練室8個。圖書樓內(nèi)設(shè)有學(xué)生閱覽室4個、教室閱讀室1個和圖書儲藏室3個,圖書、雜志總計(jì)13.4萬冊。學(xué)校還有和南五十家子鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)辦校醫(yī)室1所。教室內(nèi)裝有電子白板(已接入了寬帶網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng))、空調(diào),配備了飲水機(jī),學(xué)習(xí)環(huán)境一流。校園內(nèi)設(shè)施完備,環(huán)境幽雅,文化氣息濃郁。
學(xué)?,F(xiàn)有48個教學(xué)班,在校生3324人?,F(xiàn)有教職工240人,省級優(yōu)秀教師5人,中學(xué)高級教師75人,中學(xué)一級教師120人,具有研究生學(xué)歷教師4人,任課教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,師資力量雄厚。河北蒙古族高級中學(xué)新校區(qū)嚴(yán)格按照有民族特色的省級示范性高中的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模16軌,48個教學(xué)班,2640名學(xué)生。新校區(qū)占地面積108畝,建筑面積33338.61平方米,其中:教學(xué)樓一棟(5層,11027.31 m2),科技樓一棟(4層,2497.36 m2),圖書館一棟(4層,3948.97 m2),餐飲中心一棟(3層,3737.34 m2),宿舍樓三棟(各6層,每棟4019.82 m2)。新建400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場地。
蒙中的建設(shè),在省市縣各級政府部門的關(guān)心和支持下,經(jīng)過不懈努力,軟硬件建設(shè)都得到了較快的發(fā)展,逐漸形成為河北省民族基礎(chǔ)教育的一個“品牌”。為加快民族教育發(fā)展的步伐,盡快爭創(chuàng)有民族特色的省級示范性高中,在縣政府和上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,河北蒙中新校區(qū)于2008年9月開工建設(shè),于2009年9月份投入使用。
河北蒙古族高級中學(xué)理念
學(xué)校一直堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、科研興校”的辦學(xué)理念,實(shí)行全員全程封閉式管理。河北蒙古族高級中學(xué)多年來,學(xué)校黨支部、工會、團(tuán)委組織健全,積極履行職責(zé),各項(xiàng)活動開展得有聲有色。學(xué)校以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,成績優(yōu)異而享譽(yù)四方,倍受學(xué)生和家長的信賴。2005年至2009年連續(xù)五年高考成績評比位居承德市同類學(xué)校榜首,受到市政府的表彰。
河北蒙古族高級中學(xué)特色
學(xué)校的辦學(xué)特色是:民族教育、體育教育、美術(shù)教育。學(xué)校以“弘揚(yáng)民族文化,發(fā)展民族教育”為宗旨,經(jīng)過幾代人的不懈努力,走出了一條具有民族特色的辦學(xué)之路。學(xué)校在發(fā)展普通教育(文史、理工類)的同時,注重發(fā)展特色教育。蒙漢雙語班河北蒙中是河北省唯一一所開設(shè)蒙語可的高級中學(xué),每年代表河北省向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、新疆、甘肅、青海六個省區(qū)高校輸送對等交換生120人,面向全省招收蒙古族學(xué)生。美術(shù)班1997年開始單設(shè)美術(shù)班,經(jīng)過近十年的發(fā)展現(xiàn)已形成特色。辦學(xué)條件、師資水平、升學(xué)率一直在全市處于領(lǐng)先地位。2005年,64名考生中二本雙上線42人,上線率達(dá)66℅。2006年,56名考生雙上線48人,上線率達(dá)85℅。2007年高考,84人參考全部獲得省內(nèi)專業(yè)成績合格證,有80人收到了外省各大學(xué)的本科專業(yè)合格證。2008年,99名考生全部獲得省內(nèi)專業(yè)成績合格證,79名考生獲得一本院校合格證。
河北蒙古族高級中學(xué)體育特長生
榮獲獎項(xiàng)該校專設(shè)體育訓(xùn)練隊(duì),招收體育方面有特長的學(xué)生。2007年我校又成為河北體育學(xué)院毽球、蹴球?qū)I(yè)人才培訓(xùn)基地,承擔(dān)著為河北體育學(xué)院輸送這方面人才的任務(wù)。2005年高考,8名體育考生有6名二本雙上線。2006年高考,11名考生二本雙上線10人。2007年,26名考生專業(yè)成績?nèi)窟^關(guān),有三名同學(xué)考入天津體育學(xué)院。2008年,18名參加四項(xiàng)測試的同學(xué)全部過關(guān),付從力同學(xué)以372分的成績獲承德市第一名,另外參加少數(shù)民族體育項(xiàng)目的15名考生和參加天津體育學(xué)院單招的11名考生都取得了優(yōu)秀的成績。
河北蒙古族高級中學(xué)展望
今后學(xué)校將進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,為更多的學(xué)生得到更好的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。平泉市把河北蒙中列入優(yōu)先發(fā)展和建設(shè)的學(xué)校之一,利用兩年時間,注入資金3000萬元,新建的實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、宿舍樓和能供3000名學(xué)生就餐的餐飲中心各一座,總面積15000平方米的設(shè)施已經(jīng)竣工交付使用。該校已經(jīng)成為師資力量雄厚,辦學(xué)條件一流,教育教學(xué)成績優(yōu)秀的省級示范性高中。河北蒙中正為建成一流的、具有民族特色的省級示范性高中和民族教育品牌學(xué)校而不懈努力。
對于學(xué)校的相關(guān)信息,同學(xué)們都可以通過學(xué)校官網(wǎng)來查詢獲得,里面詳細(xì)展示了學(xué)校的基礎(chǔ)信息以及招生內(nèi)容,這些對大家選擇學(xué)校都是
學(xué)習(xí)對大家來說是人生中很重要的一個過程階段,在大家年輕的時候,就應(yīng)該多花時間和努力在學(xué)習(xí)上面,獲得更多的知識,以后在出入
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快速,對人才的需求也越來越高,越是這樣,大家更應(yīng)該提升自己的思想文化水平,這樣才能趕得上社會的進(jìn)步,免
名情況往往可以很直觀地顯示排名對象的一個綜合水平情況。同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候,都想自己去一個各方面條件都好一點(diǎn)的高中。往
分?jǐn)?shù)是判斷一個同學(xué)對于知識的掌握程度,分?jǐn)?shù)高的一般對于知識的掌握得好的,也為了之后的學(xué)習(xí)做好了基礎(chǔ),所以分?jǐn)?shù)高的往往會選
同學(xué)們對河北蒙古族高級中學(xué)比較感興趣的同學(xué),可能對宿舍以及食堂的相關(guān)問題都是比較關(guān)注的,這類的問題一直是同學(xué)們關(guān)注度最高
相信大家在選擇高中學(xué)校的時候,對于學(xué)校的考慮是比較多的,大家都想學(xué)習(xí)一個就業(yè)環(huán)境薪資待遇好的學(xué)校,當(dāng)然如果是自己喜歡的就
大家可以通過學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成
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