湖南省保靖民族中學(xué)是一所歷史悠久的全日制完全中學(xué)，始建于1938年，時(shí)稱“國(guó)立第八中學(xué)”，1957年易名為湖南省保靖民族中學(xué)，沿用。學(xué)校坐落在酉水河畔千年古鎮(zhèn)——遷陵鎮(zhèn)北門(mén)外，三面環(huán)水，景色宜人，是理想的辦學(xué)佳境。
湖南省保靖民族中學(xué)坐落在遷陵古鎮(zhèn)酉水河南岸，是一所歷史悠久的全日制完全中學(xué)，始建于1938年，時(shí)稱“省立第八中學(xué)”，是當(dāng)時(shí)湘西北五縣最著名的學(xué)府。1957年易名為“湖南省保靖民族中學(xué)”，并沿用。1980年被湖南省教委認(rèn)定為首批“省重點(diǎn)中學(xué)”，1986年被湖南省體委認(rèn)定為“湖南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”，2004年被湘西州教育局認(rèn)定為“湘西自治州示范性普通高級(jí)中學(xué)”。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班66個(gè)，在籍學(xué)生3737人。學(xué)校共有教職工291人，其中本科學(xué)歷260人，研究生4人。教師中有特級(jí)教師1人、國(guó)家級(jí)骨干教師1人、省級(jí)骨干教師5人、州“132”人才工程人選4人、州級(jí)學(xué)科帶頭人6人、縣級(jí)學(xué)科帶頭14人、高級(jí)職稱72人。
學(xué)校占地面積108畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹(shù)成蔭，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局科學(xué)，功能區(qū)劃合理，校園整潔有序。學(xué)?，F(xiàn)有建筑總面積45438m，其中教學(xué)用房28122m，生活用房17316m。裝備了學(xué)生電腦室、多媒體室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、舞蹈室等各種設(shè)備齊全的教學(xué)功能室。學(xué)校生活設(shè)施一應(yīng)俱全，建有學(xué)生食堂5400m，學(xué)生宿舍8418m，宿舍內(nèi)配備有浴室、洗衣房等設(shè)備。學(xué)校體育設(shè)施齊全，具有羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球場(chǎng)地。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已進(jìn)入全面建設(shè)階段。
近三年來(lái)，學(xué)校以“高效課堂”為抓手，深化教育教學(xué)改革，狠抓教育科研，不斷促進(jìn)教育質(zhì)量提升。教師獨(dú)立編寫(xiě)了3本教育專著;立項(xiàng)和結(jié)題省、州課題31個(gè);參加省、州各類賽課活動(dòng)獲獎(jiǎng)達(dá)380余人次;先進(jìn)事跡、典型被各類新聞媒體宣傳上稿400余件。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升，其中劉安坤、彭輝、黃林、張榮、王鳳英、吳中義、曹雅玲、楊燁輝、彭科等同學(xué)先后考入北京大學(xué)、清華大學(xué)，301人考入重點(diǎn)大學(xué)，1265人考入本科院校，獲得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。尤其2011年，學(xué)校高考再創(chuàng)歷史輝煌，本三以上上線率達(dá)到了62.51%，24人總分超過(guò)了600分，541人被本科院校錄取。
辦學(xué)70年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持 “快樂(lè)校園，高效課堂，全面發(fā)展，面向未來(lái)”的辦學(xué)理念，提出了“依法治校，以德立校，改革活校，質(zhì)量強(qiáng)校，科研興校”的辦學(xué)思路，形成了“開(kāi)放辦學(xué)，突出外語(yǔ)，體藝見(jiàn)長(zhǎng)，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，以“誠(chéng)信、樸實(shí)、博愛(ài)、思辨”為校訓(xùn)，構(gòu)建了“學(xué)園、樂(lè)園、花園、家園”四位一體、與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)目標(biāo)，為國(guó)家和社會(huì)輸送了各類優(yōu)秀人才4萬(wàn)多人。
民中人扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，奮發(fā)拼搏，改革創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校先后榮獲“教育部‘十五’重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)研究基地”、“教育部‘十五’重點(diǎn)課題研究先進(jìn)學(xué)校”、“新時(shí)期創(chuàng)新教育基地”、“省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“省級(jí)綠色學(xué)校”、“省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“省民族體育工作先進(jìn)集體”、“省現(xiàn)代教育技術(shù)宣傳工作先進(jìn)集體”、“省抗擊冰災(zāi)先進(jìn)單位”、“省學(xué)校心理健康教育先進(jìn)單位”、“省安全文明校園”、“湘西州學(xué)習(xí)型學(xué)校”、“湘西州實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)單位”、“湘西州平安校園”、“湘西州高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)二等獎(jiǎng)” 、“湘西州學(xué)校食堂食品安全工作先進(jìn)單位”、“食品衛(wèi)生AAAA單位”等各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)140余項(xiàng)。
保靖縣民族中學(xué)現(xiàn)有66個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3737人，教職工291人，其中本科學(xué)歷260人，研究生4人。教師中有特級(jí)教師1人、國(guó)家級(jí)骨干教師1人、省級(jí)骨干教師5人、州“132”人才工程人選4人、州級(jí)學(xué)科帶頭人6人、縣級(jí)學(xué)科帶頭14人、高級(jí)職稱72人。州級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人員1人，高、中級(jí)教師91人。學(xué)校占地30.1畝，建筑總面積9660平方米。學(xué)校電腦室、多媒體教室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)?，F(xiàn)有291名教職工，66個(gè)教學(xué)班，2007年暑假學(xué)校已全部拆除，遷到育人中學(xué)兩個(gè)校區(qū)，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)已決定在新華路體育場(chǎng)異地重建十七中學(xué)歷史名校，預(yù)計(jì)2009年8月竣工投入使用。十七中學(xué)現(xiàn)有一個(gè)年富力強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、具有實(shí)干精神的中層以上干部領(lǐng)導(dǎo)集體，有一大批師德高尚、專業(yè)技術(shù)水平高的師資隊(duì)伍，有研究生學(xué)歷10人，研究生在學(xué)和參加過(guò)研究生課程班的56人，有35人曾被評(píng)為市級(jí)以上優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，有百余項(xiàng)教育教學(xué)成果獲市級(jí)以上認(rèn)定，又在全區(qū)率先實(shí)行教師擇優(yōu)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，這所百年老校一定能戰(zhàn)勝因拆遷帶來(lái)的暫時(shí)困難，在困難中不低頭，在逆境中獲佳績(jī)。
學(xué)校占地面積108畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹(shù)成蔭，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局科學(xué)，功能區(qū)劃合理，校園整潔有序。學(xué)?，F(xiàn)有建筑總面積45438m，其中教學(xué)用房28122m，生活用房17316m。裝備了學(xué)生電腦室、多媒體室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、舞蹈室等各種設(shè)備齊全的教學(xué)功能室。學(xué)校生活設(shè)施一應(yīng)俱全，建有學(xué)生食堂5400m，學(xué)生宿舍8418m，宿舍內(nèi)配備有浴室、洗衣房等設(shè)備。學(xué)校體育設(shè)施齊全，具有羽毛球、網(wǎng)球、籃球、足球場(chǎng)地。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已投入使用。
2003年~2005年，“新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)”項(xiàng)目的啟動(dòng)，給民族中學(xué)教師綜合素質(zhì)的提高帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇。學(xué)校用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)全局，確立了“以德立校，以愛(ài)育愛(ài)”的教育理念，緊緊圍繞素質(zhì)教育主線，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以創(chuàng)辦德育示范學(xué)校為動(dòng)力，以全面推進(jìn)新課程教學(xué)為契機(jī)，制定了《保靖民族中學(xué)十一.五發(fā)展規(guī)劃》，創(chuàng)建了“培訓(xùn)——學(xué)習(xí)——習(xí)慣——責(zé)任”新模式，努力尋求理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持“理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研修相結(jié)合，教研培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，自修學(xué)習(xí)與教學(xué)反思相結(jié)合，全員培訓(xùn)與骨干培養(yǎng)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合”，努力培養(yǎng)通才型和愛(ài)心型教師，促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)了師生和學(xué)校的和諧發(fā)展。近三年來(lái)，教職工有32人獲省州縣優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)，2個(gè)課題獲國(guó)家立項(xiàng)，3項(xiàng)科研成果在州、省獲獎(jiǎng)，26位教師在省州基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，在州級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?24篇，承擔(dān)縣級(jí)以上課題12個(gè)。2005年12月，教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)通過(guò)州縣專家組驗(yàn)收，得到專家組的高度評(píng)價(jià)，被推報(bào)為“自治州教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校”。學(xué)校多次被評(píng)為省、州、縣“學(xué)校樣子建設(shè)先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“教學(xué)科研先進(jìn)單位”、“精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”、“現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”“語(yǔ)言文字先進(jìn)學(xué)校”、“教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“普九工作先進(jìn)單位”、“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“綜合治理先進(jìn)集體”、“共青團(tuán)員主題意識(shí)教育先進(jìn)單位”。
