鶴慶一中學(xué)校簡(jiǎn)介
鶴慶一中創(chuàng)建于1926年春，其前身是“鶴慶縣初級(jí)中學(xué)”和“云南省立鶴慶師范”。1996云南麗江“2.3地震”，鶴慶一中慘遭重創(chuàng)。在黨和政府及各界人士的關(guān)心、支持、幫助下，一中抓住機(jī)遇，以世行貸款為主，投資2000多萬(wàn)元，擴(kuò)展了校園占地面積，現(xiàn)學(xué)校占地60000多平方米。
鶴慶一中學(xué)校環(huán)境
學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè)，有規(guī)劃地植樹(shù)種草。植樹(shù)1200多株，設(shè)置盆景800多盆，校園綠化總面積為13700多平方米，生均8.3平方米。一年四季，春有鮮花、夏有綠蔭、秋有果實(shí)、冬有常青。整個(gè)校園既顯得古樸典雅，又富有現(xiàn)代氣息，既蘊(yùn)藏著渾厚的民族文化，又展示了現(xiàn)代文明成果，2000年被評(píng)為“大理州育人環(huán)境優(yōu)級(jí)學(xué)校”。創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，深化德育系列教育，加大教研教改力度，增加教育教學(xué)中的科技含量，面向全體，整體推進(jìn).激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才是鶴慶一中的辦學(xué)思路。
鶴慶一中師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工146人，其中專任教師84人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，高級(jí)教師16人，中級(jí)教師37人，受國(guó)家級(jí)表彰的教師4人，受省級(jí)表彰的6人，近五年有43篇學(xué)術(shù)論文在國(guó)家、省、州有關(guān)刊物發(fā)表，有7項(xiàng)教研教改成果獲獎(jiǎng)。鶴慶一中學(xué)校簡(jiǎn)介
鶴慶一中創(chuàng)建于1926年春，其前身是“鶴慶縣初級(jí)中學(xué)”和“云南省立鶴慶師范”。1996云南麗江“2.3地震”，鶴慶一中慘遭重創(chuàng)。在黨和政府及各界人士的關(guān)心、支持、幫助下，一中抓住機(jī)遇，以世行貸款為主，投資2000多萬(wàn)元，擴(kuò)展了校園占地面積，現(xiàn)學(xué)校占地60000多平方米。
鶴慶一中學(xué)校環(huán)境
學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè)，有規(guī)劃地植樹(shù)種草。植樹(shù)1200多株，設(shè)置盆景800多盆，校園綠化總面積為13700多平方米，生均8.3平方米。一年四季，春有鮮花、夏有綠蔭、秋有果實(shí)、冬有常青。整個(gè)校園既顯得古樸典雅，又富有現(xiàn)代氣息，既蘊(yùn)藏著渾厚的民族文化，又展示了現(xiàn)代文明成果，2000年被評(píng)為“大理州育人環(huán)境優(yōu)級(jí)學(xué)校”。創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，深化德育系列教育，加大教研教改力度，增加教育教學(xué)中的科技含量，面向全體，整體推進(jìn).激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才是鶴慶一中的辦學(xué)思路。
鶴慶一中師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工146人，其中專任教師84人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，高級(jí)教師16人，中級(jí)教師37人，受國(guó)家級(jí)表彰的教師4人，受省級(jí)表彰的6人，近五年有43篇學(xué)術(shù)論文在國(guó)家、省、州有關(guān)刊物發(fā)表，有7項(xiàng)教研教改成果獲獎(jiǎng)。
由于每年國(guó)家政策和地方教育部門(mén)等相關(guān)機(jī)構(gòu)頒布的招生政策的不同，所以每年學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整，同學(xué)們選擇學(xué)校的
學(xué)校的排名說(shuō)明了學(xué)校的綜合實(shí)力，也是作為學(xué)生來(lái)選擇學(xué)校的重要依據(jù)，排名越靠前的學(xué)校說(shuō)明學(xué)校越好，當(dāng)然了，學(xué)生還是要根據(jù)自
同學(xué)們了解學(xué)校和選擇學(xué)校的時(shí)候，有可能是在網(wǎng)絡(luò)啥查詢信息，有可能是同學(xué)、朋友或者鄰居推薦的，想要了解更全面的信息可以直接
學(xué)校的排名是對(duì)學(xué)校在一定區(qū)域內(nèi)上一個(gè)年度教學(xué)成果的評(píng)比，同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候也可以參考學(xué)校的排名。以下是小編整理的大理部
同學(xué)們選擇學(xué)校和填寫(xiě)志愿的時(shí)候，其中最關(guān)心的應(yīng)該是心儀學(xué)校本年度的招生計(jì)劃吧，詳細(xì)了解了該學(xué)校的招生計(jì)劃，才能預(yù)估自己是
如今信息化飛速發(fā)展的社會(huì)想了解一個(gè)學(xué)校可以通過(guò)多種途徑，確實(shí)方便了我們找學(xué)校的一個(gè)過(guò)程，同時(shí)也存在一些弊端，比如網(wǎng)上搜索
學(xué)校在招生前都會(huì)向社會(huì)傳遞出自己的招生簡(jiǎn)章，會(huì)包含對(duì)學(xué)校各方面情況的介紹。希望大家在進(jìn)入高中后可以珍惜美好的青春時(shí)光，能
了解一所學(xué)校的招生政策都是從學(xué)校的招生簡(jiǎn)章開(kāi)始的，招生簡(jiǎn)章會(huì)包括學(xué)校本年度的招生計(jì)劃及往年的教學(xué)成果等等信息。以下是小編
家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，首先要先了解學(xué)校的基本情況，最重要是先了解學(xué)校的招生對(duì)象及報(bào)名的條件，看自己的孩子是否符合
學(xué)校的收費(fèi)情況，學(xué)校一般在招生簡(jiǎn)章中都會(huì)具體標(biāo)明收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一般公辦性質(zhì)的學(xué)校都是由教育局，物價(jià)局核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)費(fèi)也會(huì)低
同學(xué)們選擇學(xué)校填寫(xiě)志愿之前，詳細(xì)了解學(xué)校本年度的報(bào)名條件、招生要求和招生對(duì)象，非常關(guān)鍵，尤其是特長(zhǎng)生會(huì)有特別明細(xì)的招生政
同學(xué)在報(bào)名之前，要了解一下該校招生代碼的信息，因?yàn)檫@是報(bào)考前需要了解的。同學(xué)們選擇學(xué)校之前都希望可以詳細(xì)的了解一下學(xué)校的
對(duì)于普通家庭的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，了解學(xué)校和選擇學(xué)校的時(shí)候每年的學(xué)費(fèi)也是同學(xué)們和家長(zhǎng)們考慮的一個(gè)重要因素。以下是小編整理的大理鶴
同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候肯定會(huì)先了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)。學(xué)生想要選擇到一流的學(xué)校就要有百分百的努力才行，因?yàn)楹玫膶W(xué)校要求也多，是
宿舍是同學(xué)們高中生活的第二個(gè)家，很多同學(xué)們應(yīng)該都是第一次住宿舍，能鍛煉同學(xué)們獨(dú)立自主的能力，學(xué)會(huì)自己打理自己的生活日常。
學(xué)校一般在自己的招生簡(jiǎn)章中會(huì)標(biāo)明自己的招生具體人數(shù)，招生對(duì)象及招生范圍等。學(xué)校每年可能會(huì)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整其招生計(jì)劃，大家應(yīng)該仔
同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的過(guò)程中，或者在網(wǎng)上查閱到的信息都不是最新的話，相信同學(xué)們會(huì)感到苦惱應(yīng)該找誰(shuí)來(lái)解答這些問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候其實(shí)
同學(xué)們了解學(xué)校的時(shí)候，一定要記得看學(xué)校的招生代碼。招生代碼是教育部在每年中考之前公布的每個(gè)學(xué)校唯一的一組數(shù)字代號(hào)，用以填
中考結(jié)束后，同學(xué)們都要為自己的下一階段學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，同學(xué)們都想進(jìn)入一所辦學(xué)情況良好的學(xué)校，將來(lái)可以升一所好的大學(xué)?？疾鞂W(xué)校
很多同學(xué)在高中的時(shí)候會(huì)選擇住校，住?？梢怨?jié)約出同學(xué)們的時(shí)間和精力更好地用于學(xué)習(xí)之上。進(jìn)入高中之后，同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力會(huì)有所
