錦江區(qū)勝利中學(xué)辦學(xué)宗旨
學(xué)校遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、法令、政策,貫徹國家的教育方針,按國家要求和社會(huì)需求培養(yǎng)學(xué)生,為造就適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展所需要的人才提供基礎(chǔ)教育。學(xué)校應(yīng)遵循教育規(guī)律,保證教育質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校的公益性,不損害國家和社會(huì)公共利益。學(xué)校按照“從勝利走向勝利”的辦學(xué)理念辦學(xué),使勝利中學(xué)成為一所提供優(yōu)質(zhì)教育與服務(wù)的精品學(xué)校。培養(yǎng)學(xué)生有足夠的能力適應(yīng)并生存于不斷進(jìn)步的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境,而且能自由地按自己的意愿追求充實(shí)、高尚而幸福的生活。
錦江區(qū)勝利中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)
創(chuàng)建起點(diǎn)高、發(fā)展快九年義務(wù)教育一貫制學(xué)校。 學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是行為規(guī)范、胸襟開闊、學(xué)思得法、興趣致遠(yuǎn)。教師職業(yè)追求是端莊儒雅、仁愛寬容、睿智博學(xué)、樂觀豁達(dá)。
錦江區(qū)勝利中學(xué)學(xué)校校風(fēng)
校訓(xùn)是誠孝、博毅、真美、思創(chuàng),校風(fēng)是健康、尚志、明禮、博學(xué),學(xué)風(fēng)是樂學(xué)、好問、善思、篤行。教風(fēng)是教為人師、行為世范。
學(xué)習(xí)猶如登山,有的人注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵。錦江區(qū)勝利中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)創(chuàng)建起點(diǎn)
知識(shí)很多,就像茫茫無邊的大海,只有堅(jiān)持不懈,不斷獲取知識(shí),才會(huì)成為有學(xué)問的人。錦江區(qū)勝利中學(xué)招生計(jì)劃計(jì)劃人數(shù)450人錦江區(qū)
學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān),要主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂,堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦,態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。錦江區(qū)勝利
每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個(gè)人最開始的智相同,你不要怨天尤人,因?yàn)?/p>
有人說:好好學(xué)習(xí)哦,天天向上,的確,我們是應(yīng)該這樣做,作為一個(gè)即將步入中學(xué)學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩
比別人多一點(diǎn)努力、多一點(diǎn)自律、多一點(diǎn)決心、多一點(diǎn)反省、多一點(diǎn)學(xué)習(xí)、多一點(diǎn)實(shí)踐、多一點(diǎn)瘋狂、,多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!錦江區(qū)
在學(xué)習(xí)的這條路上,有人激動(dòng),有人沮喪,我不管,至少我為了學(xué)習(xí)付出,我收獲了快樂,我辛勤的耕耘,學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我相
攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。錦江區(qū)勝
學(xué)校的官網(wǎng)隨時(shí)都會(huì)更新學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候可以進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)查看,學(xué)校官網(wǎng)的資料都是比較齊全的,這樣你能
學(xué)習(xí)的第一步,就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識(shí)!知識(shí)就是力量,我們就是要學(xué)會(huì)求知,變成一個(gè)善于學(xué)習(xí)、
學(xué)校的排名越靠前,意味著學(xué)校的實(shí)力越強(qiáng),同學(xué)們在選擇學(xué)校時(shí),可以了解一下學(xué)校排名情況,在根據(jù)自身情況選擇心儀的學(xué)校,這樣
學(xué)校的環(huán)境一直是同學(xué)們比較關(guān)注的,一個(gè)好的環(huán)境帶給人的心情都是不一樣的,同學(xué)們要知道,好的環(huán)境都是離不開人的愛護(hù),所以無