南京市第一中學(xué)溯源于1907年創(chuàng)設(shè)的崇文學(xué)堂，1927年，李清悚校長在崇文學(xué)堂舊址創(chuàng)辦南京中區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，蔡元培先生題寫“開校紀(jì)念”碑文。1933年，學(xué)校改稱“南京市立第一中學(xué)”，是南京市第一所公辦中學(xué)。新中國成立后，學(xué)校更名為南京市第一中學(xué)，是南京市教育局直屬中學(xué)之一。1953年，學(xué)校被確定為14所江蘇省重點(diǎn)中學(xué)之一;1998年，學(xué)校深化素質(zhì)教育，推行“中學(xué)導(dǎo)師制”;2000年，學(xué)校被評(píng)為國家級(jí)示范高中、江蘇省模范學(xué)校;2004年，被評(píng)為首批江蘇省四星級(jí)高中。學(xué)校曾榮獲全國文明校園、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國學(xué)校體育教育先進(jìn)單位、江蘇省文明單位、江蘇省先進(jìn)基層黨組織、南京市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體等榮譽(yù)。

在115年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“求真”校訓(xùn)，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。其中，既有以茅以升、李澤椿、金翔龍、汪承灝、饒子和等30位院士為代表的科學(xué)家;又有以宗白華、水華、馮法祀為代表的文化藝術(shù)大師;既有大批在科技、教育、藝術(shù)、軍事、體育等領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，更有千萬堅(jiān)守在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績的勞動(dòng)者。

學(xué)校名師云集，師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚?，F(xiàn)有江蘇省特級(jí)教師7人，正高級(jí)教師13人，南京市學(xué)科教學(xué)帶頭人47人，南京市優(yōu)秀青年教師51人，寧教杰青計(jì)劃入選2人，名特優(yōu)教師占全校教師總數(shù)約40%。

新時(shí)代以來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持五育并舉，貫徹“成全人 成全人 全成人”的辦學(xué)理念，秉持“舒展，教育最美的姿態(tài)”的教育追求，努力辦高品質(zhì)的普通高中教育。

學(xué)校以科學(xué)教育為特色，特別重視拔尖創(chuàng)新基礎(chǔ)人才的早期培養(yǎng)。全省首個(gè)普通高中課程改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目——“院士1課堂”于2021年5月正式開講，三年內(nèi)邀請(qǐng)100名院士走進(jìn)一中，傳播科學(xué)精神和科學(xué)家精神;2021年6月，江蘇少年工程院在學(xué)校掛牌成立，致力于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)未來工程技術(shù)類人才，目前已有近40余名學(xué)生成為江蘇少工院的正式成員;2022年5月，南京市數(shù)理人才貫通培育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目落戶南京一中，探索育人方式改革，培養(yǎng)數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科人才，服務(wù)國家戰(zhàn)略需求。各類課程豐富多彩，開設(shè)了科技、人文、體育、藝術(shù)等60多個(gè)校本課程和社團(tuán)，打造了“迎新大集”“慈善行走”等多個(gè)特色活動(dòng)，排球隊(duì)、交響樂團(tuán)屢獲全國金獎(jiǎng)，育人成果豐碩。

學(xué)校建設(shè)有以學(xué)習(xí)為中心的全學(xué)科課程基地，其中高中物理課程基地、環(huán)境生物技術(shù)課程基地、地理綜合實(shí)踐課程基地及高中語文教研基地為4個(gè)省級(jí)基地。學(xué)校注重教學(xué)研究，創(chuàng)新教學(xué)組織形式和教育教學(xué)方式。2014年，學(xué)校申報(bào)的國家級(jí)課題《普通高中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的研究》順利結(jié)項(xiàng);2015年，“指向深度學(xué)習(xí)的學(xué)歷案研究”入選江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;2017年，學(xué)歷案項(xiàng)目獲“江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)(基礎(chǔ)教育類)”一等獎(jiǎng);2018年，學(xué)歷案項(xiàng)目獲“基礎(chǔ)教育國家級(jí)教育學(xué)成果獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng);2022年，學(xué)校國家社科基金課題《新時(shí)代普通高中科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)模式研究》順利開題并深入推進(jìn)研究。

近年來，學(xué)校積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，主動(dòng)承擔(dān)優(yōu)質(zhì)教育資源輻射的社會(huì)責(zé)任，基本形成兩個(gè)高中部校區(qū)跨江一體發(fā)展、三個(gè)義務(wù)教育集團(tuán)全新發(fā)力、若干個(gè)初中辦學(xué)分校的辦學(xué)大格局和大規(guī)模，為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了百年一中的智慧和力量。

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