南充市第十中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
截至2015年1月，學(xué)校建筑面積8.1萬(wàn)平方米，占地80余畝，有教職工360人，教學(xué)班83個(gè)，在校學(xué)生4200余人。截至2015年1月，學(xué)校有教學(xué)樓和塑膠操場(chǎng)禮堂、多功能廳及接待室等設(shè)施;教室均統(tǒng)一安裝了電子白板等多媒體教學(xué)設(shè)備;實(shí)驗(yàn)樓設(shè)備完善，擁有的田徑場(chǎng)、球場(chǎng)、校園網(wǎng)、多功能實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、電腦語(yǔ)音室、學(xué)術(shù)廳、音美舞蹈教室、琴房，圖書(shū)、供水、供氣系統(tǒng)，程控電話。
教學(xué)樓可容納4500人名學(xué)生，由六個(gè)獨(dú)立體建筑組成，實(shí)驗(yàn)樓面積2000平方米，具有生物、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，兩個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，音樂(lè)專(zhuān)用教室，信息網(wǎng)絡(luò)中心，音視頻編輯中心等專(zhuān)業(yè)教室;擁有7000多平方米的操場(chǎng)，有5個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)排球場(chǎng)和120多米直跑道，學(xué)校演播中心，教師計(jì)算機(jī)備課室。
南充市第十中學(xué)師資力量
截至2015年1月，學(xué)校有教職員工360人，專(zhuān)職中層以上干部7人，專(zhuān)職教師149人。其中有享受?chē)?guó)務(wù)院津貼的教育專(zhuān)家1人，四川省中學(xué)特級(jí)教師4人，四川省中學(xué)高級(jí)教師52人，小學(xué)高級(jí)教師10人，榮獲國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)優(yōu)秀教師和模范班主任稱(chēng)號(hào)的60余人。
2015年高考，學(xué)校理科一本上線68人，本科上線133人。文科一本上線12人，本科上線57人。一名同學(xué)奪取順慶區(qū)理科第一名，被錄入清華大學(xué)。2016年高考，學(xué)校理科本科上線165人，一本上線95人，文科本科上線61人，一本上線45人，藝體本科上線73人，一本上線53人，一名同學(xué)奪2016年高考南充市理科第一名，奪取全省第二名。
如果你現(xiàn)在正處在人生的低潮，請(qǐng)不要畏懼你的失敗和面前的困難;如果你現(xiàn)在正享受勝利的喜悅，也請(qǐng)繼續(xù)努力，還有更高的山峰等待
人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。接下來(lái)小
態(tài)度決定一切!無(wú)論生活中還是工作中，我們很難事事順心，但我們可以做到事事盡心;我們不一定能出人頭地，但我們可以盡心的做好自
生活中，最使人疲憊的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是心中的郁悶;最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是希望的破滅;最使人頹廢的往往不
生活應(yīng)該向前看的，只有把自己從過(guò)去中解放出來(lái)，你前面的腳下才有路。大舍大得，小舍小得，不舍不得。生活是沒(méi)有捷徑的，它考驗(yàn)
沒(méi)有有白費(fèi)的努力，也沒(méi)有碰巧的成功。只要認(rèn)真對(duì)待生活，終有一天，你的每一份努力，都將絢爛成花...接下來(lái)小編給大家介紹一下
你要通過(guò)比別人投入更多的智慧、熱情、責(zé)任心來(lái)充實(shí)自己的敬業(yè)精神，這一段時(shí)間你就發(fā)現(xiàn)自身的職業(yè)品德和能力都提高了。此時(shí)你離
要敢于冒風(fēng)險(xiǎn)，不冒風(fēng)險(xiǎn)就意味著你的逃避。這個(gè)世界上風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，沒(méi)有絕對(duì)安全的事情。接下來(lái)小編給大家介紹一下關(guān)
現(xiàn)在的家長(zhǎng)找學(xué)校都是比較細(xì)心的，家長(zhǎng)會(huì)從學(xué)校的各個(gè)方面去了解學(xué)校的一些進(jìn)本信息，而現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都有自己的網(wǎng)站，考生和家長(zhǎng)
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的堅(jiān)持的過(guò)程，而不是一步到位，立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的
家長(zhǎng)們和學(xué)生在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候除了要多了解一下學(xué)校的基本信息，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的同時(shí)會(huì)考慮很多因素，會(huì)擔(dān)心學(xué)校的周邊
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，都想自己去一個(gè)各方面條件都好一點(diǎn)的高中。往往需要參考的指標(biāo)會(huì)有很多，大家不妨可以參考一下當(dāng)?shù)貙W(xué)校
