浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)——永康市明珠學(xué)校是1998年5月由浙江明珠集團(tuán)創(chuàng)辦的一所完全中學(xué)，現(xiàn)有50多個(gè)班，2500多名學(xué)生，180多名教職工。校園占地近100畝，總建筑面積54200m2，樓宇錯(cuò)落，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)。

浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)——永康市明珠學(xué)校是1998年5月由浙江明珠集團(tuán)創(chuàng)辦的一所完全中學(xué)，包含初中和高中兩個(gè)教學(xué)部。2014年在永康市政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，成為永康市政府直屬部門國(guó)資辦的下屬事業(yè)單位?，F(xiàn)有53個(gè)教學(xué)班，教職工200多人，學(xué)生2500多人。校園占地近100畝，總建筑面積54200平米，樓宇錯(cuò)落，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)。

明珠學(xué)校是一所備受社會(huì)各界和家長(zhǎng)贊譽(yù)的國(guó)有民辦學(xué)校，“為學(xué)生服務(wù)”是明珠學(xué)校的辦學(xué)理念。學(xué)校創(chuàng)辦17年來已經(jīng)獲得“全國(guó)先進(jìn)民辦學(xué)校”、“中國(guó)民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“浙江省A級(jí)普通高中”、“金華市社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“金華市文明單位”、“金華市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體”等100多項(xiàng)榮譽(yù)和稱號(hào);被確定為教育部“十五”重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)青少年非智力因素研究實(shí)驗(yàn)基地。

學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。2014年6月起，明珠學(xué)校在新任校長(zhǎng)陳子文的帶領(lǐng)下，在原有辦學(xué)基礎(chǔ)上，開始轉(zhuǎn)型升級(jí)二次出發(fā)，并迅速呈現(xiàn)出欣欣向榮的嶄新局面。

學(xué)校以打造“優(yōu)質(zhì)明珠、文化明珠、幸福明珠” 為戰(zhàn)略目標(biāo)，努力讓每個(gè)工作與生活在明珠的教職員工感到工作有動(dòng)力，發(fā)展有希望，收入有驚喜，生活有品位，人生有幸福。以“崇德、健體、好學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，努力培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的品質(zhì)和能力。

學(xué)校硬件設(shè)施完善，建有標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語(yǔ)音室、電腦室、科技活動(dòng)室等各類專用教室，安裝了校園閉路廣播電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)，班級(jí)均配備了多媒體設(shè)施，每位教師均配有辦公液晶電腦，學(xué)校也因此被評(píng)為“金華市教育信息化示范學(xué)校”。

每個(gè)班級(jí)和寢室都安裝了空調(diào)，每間寢室都有熱水供應(yīng)，服務(wù)設(shè)施日趨完善。學(xué)?，F(xiàn)將加大力度，對(duì)硬件設(shè)施繼續(xù)建設(shè)、改造、升級(jí)，目標(biāo)是打造省內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施一流的精品學(xué)校。

學(xué)校有一支敬業(yè)愛生、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。有首批浙派名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象兼金華市名校長(zhǎng)1人，中學(xué)高級(jí)教師47人，一級(jí)教師61人;中、高級(jí)教師占教師總數(shù)的54%。獲省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的有36人。

教師的科研成果累累，共出版專著4本，在報(bào)刊上公開發(fā)表的論文200余篇，獲獎(jiǎng)?wù)撐?36篇，其中2篇獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。歷年來教學(xué)成果屢創(chuàng)新高，學(xué)生有考入北大、浙大及各類重點(diǎn)學(xué)校多人，許多學(xué)生在各自領(lǐng)域很快成為拔尖人才，這與明珠重素質(zhì)重發(fā)展的人才培養(yǎng)理念有著密切關(guān)系。

學(xué)校注重教學(xué)管理，努力打造大德育教育氛圍，把特色化辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的綠色成長(zhǎng)當(dāng)作立校之本。學(xué)校著力于打造省內(nèi)一流的高端精品學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)一流”：即一流的管理，一流的團(tuán)隊(duì)，一流的校風(fēng)，一流的質(zhì)量。努力進(jìn)行四種構(gòu)建：即努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理模式，構(gòu)建明珠特色的育人模式，構(gòu)建明珠特色的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建具有明珠特質(zhì)的學(xué)校文化。

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