培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我國康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要，具有良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng)，能勝任基層醫(yī)療與康復(fù)機構(gòu)的康復(fù)治療或相關(guān)崗位，具備康復(fù)治療基本理論、基本知識，掌握康復(fù)評定和康復(fù)治療的基本技術(shù)及其應(yīng)用能力，以及人際溝通、團隊合作和利用社會康復(fù)資源能力的高端技能型康復(fù)治療技術(shù)人才。

主干課程

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)。

主要課程：功能解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、疾病康復(fù)學(xué)、康復(fù)評定學(xué)、運動治療學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、作業(yè)治療學(xué)、物理治療學(xué)、康復(fù)工程學(xué)等。

就業(yè)方向

1、各級基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)和療養(yǎng)院等。

2、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等。

3、特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與教育)、體育運動隊、民辦兒童腦癱康復(fù)中心和自閉癥康復(fù)中心等