專業(yè)優(yōu)勢：該專業(yè)是在國家大力發(fā)展老年人和殘疾人事業(yè)的政策推動下建立起來的。
我院率先在殘疾人和老年人康復領域開設本專業(yè)，依托民政部和殘聯的資源支持，成立了由學者教授、行業(yè)專家、企事業(yè)單位負責人等組成了的專家建設指導委員會。
培養(yǎng)國家緊缺的、為殘疾人和老年人提供輔助器具評估適配及訓練使用的高素質技能人才。
首屆學生尚未畢業(yè)就得到用人單位的青睞。
該專業(yè)現有專兼職教師二十余名。
校內建有先進的康復和輔助技術實訓室，校外建有20個校外實習實訓基地。
培養(yǎng)目標：采用工學結合的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應我國老年人和殘疾人康復事業(yè)發(fā)展實際需要的，實踐能力強的高素質技能型人才。
學生在具備必要的現代康復和輔助技術基本理論的基礎上，具備為殘疾人和老年人評估適配、訓練使用輔助器具的專業(yè)能力。
就業(yè)方向：在各類康復輔助器具生產服務機構（如輔助器具生產銷售企業(yè)、福利企事業(yè)單位、殘疾人輔助器具服務中心等）從事評估適配、使用訓練、客戶服務、市場營銷等工作。
可自主創(chuàng)業(yè)。
主修課程：解剖學、人體運動學、社區(qū)康復、功能障礙評估、假肢矯形器、個人移動、生活自理與防護、助聽助視、電腦輔具、家居環(huán)境無障礙設計與改造。
崗位證書：輔助器具康復工程師就業(yè)情況：新辦專業(yè)，尚無畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計。
隨著我國社會人口老年化的發(fā)展，國內對相關專業(yè)人員需求快速增長，專業(yè)就業(yè)前景廣闊。
根據政策，每年可推薦15%畢業(yè)生參加北京市專升本考試。