培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學專業(yè)的基本理論、基本知識與基本技能，同時又具備實際操作能力，能在教育、工程設計、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療以及技術(shù)開發(fā)等工作的專門人才。
主要課程基礎心理學、實驗心理學、教育心理學、心理統(tǒng)計學、心理測量學、社會心理學、管理心理學、犯罪心理學、心理學研究方法、心理咨詢與矯治等。
學制四年制本科授予學位理學學士畢業(yè)生就業(yè)去向畢業(yè)生可在學校、政府機關、企事業(yè)單位、社會團體、司法部門、醫(yī)療機構(gòu)、新聞媒體、科研院校從事教育教學、科學研究、組織管理、社會服務、心理輔導、心理咨詢、社會心理調(diào)查、人才測評、形象設計等工作。
本專業(yè)培養(yǎng)目標是使學生具有心理學專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能，又具有實際操作能力，成為寬口徑、厚基礎、高素質(zhì)、適應社會需要的專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，接受心理學科學思想和科學實驗的基本訓練。
具備進行心理實驗和心理測量的基本能力，將心理學理論、技術(shù)應用于人力資源管理、心理咨詢、心理矯治等領域的能力和解決實際問題的能力。
主要課程：基礎心理學、實驗心理學、教育心理學、心理統(tǒng)計學、心理測量學、社會心理學、管理心理學、犯罪心理學、心理學研究方法、心理咨詢與矯治等。
主要技能：1、熟練掌握一門外語，并能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，掌握數(shù)學、物理學、計算機等方面的基本理論、基本知識和基本應用技能；2、掌握應用心理學的基本理論、基本知識和主要研究方法，掌握相關的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理能力；3、了解相關專業(yè)，特別是人力資源管理、犯罪學的一般原理和知識；4、了解國家有關政策和法規(guī)；5、了解本學科的最新發(fā)展動態(tài)和應用前景；6、掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關信息的能力，具有一定的實驗設計能力，具有創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力；7、熟悉心理咨詢和人員測評的相關知識和實際操作技能，具有獲得《國家職業(yè)資格心理咨詢師》證書的必備條件。
學生畢業(yè)后，可在學校、政府機關、企事業(yè)單位、社會團體、司法部門、醫(yī)療機構(gòu)、新聞媒體、科研院校從事教育教學、科學研究、組織管理、社會服務、心理輔導、心理咨詢、社會心理調(diào)查、人才測評、形象設計等工作。