現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)是在長(zhǎng)期的教育積淀中，不斷吸收現(xiàn)代教育理論、心理學(xué)理論研究成果，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的一門新興學(xué)科，在電子技術(shù)、傳播技術(shù)、信息技術(shù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)和影響下，已成為現(xiàn)代教育科學(xué)的一個(gè)重要分支。
北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)科點(diǎn)的學(xué)術(shù)水平、總體科研實(shí)力、人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)等方面在全國(guó)同類學(xué)科點(diǎn)中居領(lǐng)先水平，對(duì)全國(guó)教育技術(shù)學(xué)科的發(fā)展起到指導(dǎo)和輻射作用，促進(jìn)了學(xué)科點(diǎn)之間的聯(lián)合與交流，并努力跟蹤和趕超國(guó)際先進(jìn)水平。