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軟件技術(shù)

  • 專業(yè)人氣：已有1510人瀏覽
  • 所在地域：遼寧
  • 學(xué)校名稱：遼寧輕工職業(yè)學(xué)院
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學(xué)校地址：大連市金州新區(qū)城南路15號
  • 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名210。
    這里有遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)課程、軟件技術(shù)培養(yǎng)目標、軟件技術(shù)就業(yè)措施等信息。
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培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要立足大連，面向東三省、北京、長三角等IT發(fā)達地區(qū)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線和方針政策，具有較高的政治思想覺悟，德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展，具備良好的IT職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神，掌握計算機軟件技術(shù)專業(yè)的基本知識、基本技能，能夠從事軟件開發(fā)、軟件測試、軟件銷售、客戶服務(wù)以及技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技能型IT專門人才。
培養(yǎng)要求：具備較好的日式文檔的閱讀能力；具備較強的邏輯思維和編程能力，數(shù)據(jù)庫設(shè)計、維護及編程能力；具備網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)頁制作能力；具備基于三層架構(gòu)開發(fā)模式的程序開發(fā)能力；具備軟件測試能力；具備網(wǎng)站資源維護能力；具備良好的商務(wù)素養(yǎng)和客戶關(guān)懷能力；具備閱讀和翻譯本專業(yè)英文資料及日常英語聽、說、讀、寫的能力；具有較強的獲取信息、發(fā)布信息和信息資源建設(shè)能力；具有自我學(xué)習(xí)、知識技能的更新、適應(yīng)崗位變化的能力主要課程：本專業(yè)的主要課程包括：《C語言程序設(shè)計》、《網(wǎng)頁編程技術(shù)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《XML語言》、《SQLSERVER數(shù)據(jù)庫》、《Oracle數(shù)據(jù)庫》、《軟件工程》、《C#程序設(shè)計》、《ASP.NET技術(shù)》、《Java程序設(shè)計》、《JSP程序設(shè)計》、《圖形圖像處理》、《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、《多媒體技術(shù)》、《LAMP開發(fā)》等。
職業(yè)面向：本專業(yè)學(xué)生職業(yè)范圍主要涉及軟件開發(fā)、軟件測試、軟件銷售及服務(wù)等領(lǐng)域。
具體從事的就業(yè)崗位如下：項目經(jīng)理：主要職責(zé)是負責(zé)整個項目的實施和控制，制定項目解決方案，監(jiān)控項目執(zhí)行，組織技術(shù)評審，軟件配置管理，協(xié)調(diào)各種資源(包括組織內(nèi)部資源和客戶資源)。
系統(tǒng)分析師：主要職責(zé)獲取并分析用戶的需求，形成規(guī)范化的文檔，指導(dǎo)整個項目的開發(fā)，需要與客戶不斷的交流，熟悉應(yīng)用領(lǐng)域的業(yè)務(wù)。
協(xié)助項目經(jīng)理工作。
軟件架構(gòu)師：主要職責(zé)是技術(shù)方向評審、控制，框架設(shè)計，統(tǒng)籌技術(shù)體系，了解用戶需求，進行可行性分析，進行需求分析，撰寫需求分析說明書；設(shè)計體系結(jié)構(gòu)，設(shè)計邏輯數(shù)據(jù)模型，設(shè)計模塊接口，撰寫概要設(shè)計說明書。
軟件設(shè)計師：主要職責(zé)是設(shè)計物理數(shù)據(jù)庫，設(shè)計模塊，設(shè)計核心代碼，制定測試大綱。
程序員：編寫代碼，調(diào)試程序，單元測試，編寫相關(guān)技術(shù)文檔。
軟件測試員：主要職責(zé)是設(shè)計測試用例，實施測試，填寫測試報告。
系統(tǒng)運行管理員：主要職責(zé)是軟件的部署實施，用戶培訓(xùn)，產(chǎn)品技術(shù)支持，數(shù)據(jù)庫管理，系統(tǒng)維護。
專業(yè)概況：軟件技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于2004年，理工類，招收高中生，學(xué)制三年。
目前，本專業(yè)有6屆畢業(yè)生，畢業(yè)生總數(shù)350多人，在校生130多人，師生比為1：20。
軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生具有基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)技術(shù)前沿、編程動手能力強，而且具備良好的團隊合作意識、人際溝通等職場能力，在就業(yè)市場上，以出眾的專業(yè)實踐動手能力和良好的團隊精神，使他們具有較強的競爭力，近三屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達98%以上。
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