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船舶電子電氣技術

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  • 所在地域:山東 煙臺
  • 學校名稱:煙臺汽車工程職業(yè)學院
  • 聯(lián) 系 人:招生辦
  • 學校地址:山東省煙臺市福山區(qū)杏壇路1號
  • 大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名119
    這里有煙臺汽車工程職業(yè)學院的船舶電子電氣技術專業(yè)課程、船舶電子電氣技術培養(yǎng)目標、船舶電子電氣技術就業(yè)措施等信息。
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一、培養(yǎng)目標本專業(yè)以育人為本,德育為先,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握船舶電子電氣技術專業(yè)知識和技能,具有較高的職業(yè)能力、學習能力、實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力,適應從事船舶制造、航運業(yè)企事業(yè)單位,在生產、管理第一線能從事船舶電氣設備安裝調試、船舶自動控制系統(tǒng)安裝調試和運行檢測、船舶電力系統(tǒng)安裝調試和維護管理、船舶電站的組建與調試等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素質技能型專門人才。
二、培養(yǎng)要求(一)知識結構1.具有高級航海船舶修造技術人才所必需的文化素質和專業(yè)文化理論知識。
2.具有操作級水平的操作輪機系統(tǒng)包括控制系統(tǒng),操作交直流發(fā)電機以及控制系統(tǒng)的知識。
3.具有操作級水平的防污染,保持船舶適航性,海上消防、救生、急救和有關海上人命安全,保護海上環(huán)境的IM0公約的基本知識。
4.掌握維護和管理船舶通用系統(tǒng)原理知識。
5.掌握船舶電氣設備選用的基本知識。
6.掌握船舶電氣設備安裝調試的基本知識。
7.掌握船舶電氣設備維修的基本知識。
8.掌握機艙自動化的基本知識。
9.具有安全自查和安全管理。
(二)能力結構1.滿足國際海事組織STCW國際公約中規(guī)定的“電氣、電子和控制工程”、“維護和修理”和“無線電通訊”三項高級海員職能要求,能夠勝任現(xiàn)代船舶各項自動裝置的維護和修理任務的船舶高級電子電氣工程技術人才;2.掌握計算機應用的基本知識和能力;3.適應市場競爭能力,具備較強的競爭實力和承受壓力的能力;4.具有良好的人際交流能力、團隊合作精神;具有實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
(三)素質結構1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,具有為國家富強,民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責任感;2.懂得馬列主義、毛澤東思想的基本原理和建設有中國特色社會主義的理論,了解中國歷史及基本國情,掌握一定的政治經濟學知識,并能理論聯(lián)系實際,樹立科學的世界觀和人生觀;3.具有勤奮學習、吃苦耐勞、遵紀守法、服從命令、團結協(xié)作、同舟共濟和較強的應變能力,在國際交往中保持禮貌風范,維護祖國尊嚴海員職業(yè)道德和思想素質。
4.健康的身體素質。
(四)資格證書1.普通話水平測試等級證書;2.山東省高職高專英語能力考試證書;3.CCT全國高等學校計算機考試證書;4.中級電工證書5.“四小證”(船舶消防、海上急救、救生艇筏操縱、海上求生)6.達到畢業(yè)要求的學生可以通過由國家海事部門組織的海船船員適任證書考試,取得相應的適任證書。
三、招生對象及學制招收高中畢業(yè)生,學制三年。
四、課程設置及教學要求(一)公共課1.思想品德修養(yǎng)與法律法規(guī)向學生講述法律基礎、思想品德修養(yǎng)、職業(yè)道德修養(yǎng)、法律法規(guī)和創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導等知識。
培養(yǎng)學生樹立科學的世界觀和方法論、正確的人生觀和價值觀,提高學生的道德修養(yǎng)、法律意識,使學生自覺遵紀守法,學會用法律武器維護自己的權益,形成良好的職業(yè)道德和行為習慣、正確的法制觀念;培養(yǎng)學生的社會適應性,樹立正確的擇業(yè)觀念和終身學習的理念,成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
2.毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論講授馬克思主義基本原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀的科學內涵、發(fā)展過程、科學體系等。
培養(yǎng)學生適應新的形勢和政策,堅持正確的政治方向,確立科學的社會主義信仰和建設有中國特色的社會主義的共同理想,立志為改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)貢獻力量。
提高學生運用毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想分析和解決實際問題的能力。
3.形勢政策形勢與政策這門課緊密結合全面建設小康社會的實際,針對學生關注的熱點問題和思想特點,幫助學生認清國內外形勢,教育和引導學生全面準確在理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設偉大事業(yè)。
引導學生了解所學專業(yè)在當前的社會生活中的地位和影響。
4.大學英語結合專業(yè)需求,較系統(tǒng)的學習英語知識,要求熟練掌握英語詞匯不低于3000個,培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力,能閱讀和翻譯簡單英文資料,提高學生自學能力和實際運用英語的能力,使他們在今后學習、工作和社會交往中能用英語進行交流,為以后學習電子信息技術專業(yè)英語打下良好的基礎,并獲得山東省高職高專英語能力考試證書。
5.高等數(shù)學講授集合、簡單邏輯、函數(shù)、微積分、排列與組合、概率與數(shù)理統(tǒng)計初步知識。
使學生掌握數(shù)學的基本知識和運算技能,具備基本運算、使用基本計算工具等能力,能夠運用數(shù)學方法分析與解決問題。
使學生能夠運用數(shù)學上的邏輯運算解決數(shù)字電子線路的相關問題,運用微積分的知識解決信號與系統(tǒng)專業(yè)課方面的時域、頻域分析問題等,為學習電子信息方面的專業(yè)課程打下良好的基礎,同時學會用數(shù)學的方法分析和解決學習和工作中的實際問題。
6.計算機文化基礎講授微型計算機的一般的工作原理和結構、計算機基本操作方法和常用軟件的使用、計算機網絡的基本操作和使用、上網查找資料的基本方法。
使學生掌握計算機的操作能力,具有文字處理能力、數(shù)據處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網上交互能力,為以后的學習和工作打下基礎,并獲得CCT全國高等學校計算機考試證書。
7.體育重點引導學生運用科學的方法鍛煉身體,使學生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣,達到國家體育鍛煉健康標準,培養(yǎng)學生終身體育觀念;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,全面提高身心素質和社會適應能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
8.就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育本課程是理論和實踐相結合而實踐性又較強的一門學科。
通過對市場經濟發(fā)展、就業(yè)市場狀況和就業(yè)形勢進行分析,掌握求職技巧,解決求職過程中出現(xiàn)的問題,了解就業(yè)政策,引導學生樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、提高自我就業(yè)能力,為將來的發(fā)展與成才打下良好的基礎。
(二)專業(yè)基礎課1.工程制圖本課程研究繪制和閱讀工程圖樣的基本原理和基本方法,強調實踐性和動手能力的培養(yǎng),突出技術實用技能。
通過本課程的學習使學生掌握工程制圖的基本知識,獲得讀圖和繪圖能力,具備從原理圖、零器件到產品工藝設計文件的編制與管理的全過程的能力。
2.電路基礎本課程以分析電路中的電磁現(xiàn)象、研究電路的基本規(guī)律及電路的分析方法為主要內容,主要任務是使學生掌握電路的基本概念、基本理論、電路分析計算的基本方法及進行實驗的基本技能,加強學生自己分析電路,設計和實現(xiàn)簡單電路的能力。
3.計算機網絡技術本課程主要包括計算機網絡體系結構、網絡互聯(lián)原理與技術、網絡操作系統(tǒng)、網絡安全等內容,使學生掌握計算機網絡的基礎知識,熟悉流行網絡操作系統(tǒng)和配置管理的知識,初步具備分析、比較和選擇網絡技術元素的能力,掌握一定的網絡管理與維護知識,具備簡單的局域網組建的綜合應用能力。
4.電力電子技術應用電力電子技術是應用于電力領域的電子技術,是未來科學技術的重要支柱。
本課程的主要內容是使用電力電子器件對電能進行變換和控制,使學生了解電力電子技術在電力領域應用的情況,熟悉常用的電力電子器件,掌握四種基本的電力變換電路的工作原理,要求學生重點掌握電能的轉換和控制分析,了解電力電子技術的新發(fā)展,為后續(xù)專業(yè)課提供理論和技術基礎。
5.單片機技術與應用本課程的主要任務是使學生掌握單片機的基礎知識、基本工作原理,掌握匯編語言的編程方法,提高應用單片機進行各種開發(fā)的技能,達到熟練使用單片機進行軟硬件設計的目的,學會解決實際應用問題的方法和手段,具備初步的系統(tǒng)設計和調試能力,提高學生的創(chuàng)造能力。
6.船舶電氣英語講授本專業(yè)的英語專業(yè)術語和習慣用法,英文說明書的閱讀方法,英文技術資料的編寫方法。
培養(yǎng)學生閱讀與輪機業(yè)務有關英文說明書、技術資料和一般專業(yè)書籍。
(三)專業(yè)課1.現(xiàn)代通信原理本課程的主要任務是使學生掌握組成電子線路的各種單元電路(放大,振蕩,頻率變換等)的工作原理、性能和特點,熟悉高頻電子線路的基本分析方法和計算方法,掌握常用通信集成電路的使用和測試,具備典型無線通信產品維護和調試的基本能力,并為學好后續(xù)課程及其應用打下基礎。
2.船舶儀表及自動化主要講授自動控制系統(tǒng)中常用的各種控制儀表的結構及工作原理。
使學生對船舶儀表的基本結構和應用有比較完整的理解和掌握,并能掌握系統(tǒng)控制規(guī)律,能對實際系統(tǒng)進行調試,同時學會分析工程問題的基本方法。
3.可編程序控制器(PLC)本課程是船舶電子電氣專業(yè)的核心課程,主要通過對PLC的結構配置、工作原理、指令系統(tǒng)、編程方法和通信等內容的學習,加強對PLC控制系統(tǒng)的設計原則、設計步驟、硬件設計、軟件設計等方面技能的應用。
本課程安排有實驗,作為理論教學的深化和補充,通過實際動手可以加強學生對常見工控設備的認識和了解,能夠應用可編程控制器進行常用工控設備的控制程序設計,提高學生獨立分析問題和解決問題的能力及綜合設計和創(chuàng)新能力,為今后工作打下良好的基礎。
4.船舶電力拖動本課程的主要任務研究電力拖動系統(tǒng)的基本理論和船舶電力拖動與控制系統(tǒng)的組成、工作原理及相關的基礎知識,使學生掌握電力拖動系統(tǒng)的運行性能和基本計算,熟悉船舶主要機電設備,拖動系統(tǒng)的線路與原理,及船舶電氣控制的原理,初步具備船舶電氣設備的設計選型,安裝調試,檢驗操作,管理等基本技能。
5.船舶電氣管理與工藝主要講授艙內外配線、船舶電纜安裝工藝;電機、電器、控制屏安裝及修理工藝;常用電工材料的選用;船舶電器設備操作規(guī)程、檢測、調試、保養(yǎng)常識。
6.輪機自動化本課程的教學任務是使學生熟練掌握自動化儀表的調試和維修技能;熟練掌握無人機艙輔助設備及其自動控制系統(tǒng)操作方法和管理技能;掌握主機常見機型遙控設備的維護管理及排除故障;掌握無人機艙工況參數(shù)巡回檢測及報警系統(tǒng)的操作方法,并能排除故障。
為培養(yǎng)具有一定解決問題能力的自動化船舶管理人員打好基礎。
(四)專業(yè)拓展課1.海員心理學本課程是船舶電子專業(yè)的一門選修課,課程任務是立足于青年心理特點及發(fā)展規(guī)律,闡述心理過程和心理活動的一般規(guī)律,聯(lián)系海員職業(yè)特點,加強海員心理健康教育,為有志成為海員的同學凸現(xiàn)其優(yōu)勢,發(fā)揮更大的潛力。
2.船舶電站與調試本課程突出對學生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的形成。
課程內容選擇來自于造船廠、修船廠在船舶建造和改造過程中的電站建設項目(任務)。
研究交直流電站的結構、作用、工作原理及調試方法,培養(yǎng)學生分析和解決船舶電站系統(tǒng)問題的能力。
主要內容:直流電站;交流電站;電站自動化等。
3.數(shù)字電子技術本課程的主要任務是使學生掌握數(shù)字電子技術的基本概念和基本理論,熟悉數(shù)字電路的分析方法和設計方法。
使學生掌握數(shù)模轉換和模數(shù)轉換電路的工作原理及其應用。
培養(yǎng)學生具備測試電路的能力、實踐動手和創(chuàng)新能力,簡單數(shù)字邏輯系統(tǒng)的分析、設計與應用的能力,以及解決電子技術實踐中遇到的數(shù)字系統(tǒng)問題的基本技能。
4.港口電氣設備本課程講授電氣設備的構造、電氣控制原理及有關設備參數(shù)的選定、常用典型港口電氣設備的原理等。
使學生熟悉常用低壓電器,掌握港口電氣設備控制原理。
五、實踐環(huán)節(jié)內容及要求實踐教學包括實驗、教學實習、實訓、課程設計(含大型作業(yè))等,使學生獲得高級技術人員的基本訓練,培養(yǎng)學生分析和解決生產實際問題能力的重要環(huán)節(jié)。
(一)實驗1.獨立開設實驗課(1):電氣管理與工藝實訓2.獨立開設實驗課(2):電力拖動測試實驗3.獨立開設實驗課(3):PLC試驗與實訓4.獨立開設實驗課(4):電工與電子實驗(二)實習1.計算機考證訓練通過計算機基本操作技能的訓練,取得相應的全國計算機等級證書。
2.金工工藝實習通過學習和實訓,使每個學生掌握車工、鉗工常用工具、量具、機具設備的操作方法,掌握相關基本知識和技能,為今后檢修船舶機械設備打下基礎,以適應船舶電氣設備檢修工作的需要。
3.值班機工訓練學習和掌握機工的基本工作,初步適應船上生活,了解船舶輪機工作情況和設備布置、功用,提高動手能力,為機工考證及今后走上工作崗位作準備。
4.動力裝置拆裝實習通過動力機械拆裝實習,使學生所學理論知識和實踐相結合;熟悉主、輔機的結構、裝配關系;掌握拆裝工藝及測量調試技術;熟練地使用有關工量具;加強實際操作技能,為今后的輪機電氣管理工作打下一定的基礎。
5.生產實習讓學生進入工廠生產線,深入生產實際,深化和充實專業(yè)知識,掌握電子電氣儀器設備的使用方法,提高學生的學習能力,熟悉電子產品的安裝、調試、檢測和維護,將已學的船舶電子電氣專業(yè)知識和專業(yè)技能綜合應用于實際工作中,提高學生的實際動手能力,在實習的過程中不斷向企業(yè)員工學習,相互交流意見,相互配合。
培養(yǎng)學生的社會適應性,學會交流溝通和團隊協(xié)作。
形成實際工作能力并達到企業(yè)要求的熟練程度,逐步適應職業(yè)生活,增強學生的就業(yè)能力,為參加工作打下堅實的基礎。
(三)訓練1.基本安全訓練通過船舶消防、艇筏操縱、海上求生和急救等四項專門訓練,取得主管機關簽發(fā)的相應證書。
2.專項訓練通過船舶精通救生艇筏和救助艇、專業(yè)培訓,取得主管機關簽發(fā)的相應證書。
3.電工中級工考(四)畢業(yè)設計(論文)通過以上課程的學習及實踐活動,學生選擇不同的專業(yè)課進行畢業(yè)設計或論文。
提高學生的綜合能力及素質,結合實際獨立完成課題的工作能力。
培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,分析與解決實際問題的能力,綜合檢驗學生所學知識和技能,以完成學生從學習崗位到工作崗位的初步過渡。
六、教學計劃運行表1.船舶電子電氣專業(yè)教學全過程時間分配表(見附表1);七、畢業(yè)學分及畢業(yè)要求學生畢業(yè)需修滿145學分,其中理論必修課共92學分,實踐必修課共41學分,專業(yè)選修課共8學分,公共選修課共4學分。
同時需取得相關資格證書。
八、必要說明1.為鼓勵學生創(chuàng)新學習,培養(yǎng)和發(fā)展學生創(chuàng)新能及綜合素質,設立創(chuàng)新學分。
學生在校期間在各類競賽或發(fā)明創(chuàng)造、技術開發(fā)、發(fā)表論文及文學作品等方面取得突出成績或成果的,都可申請獲得相應的創(chuàng)新學分。
創(chuàng)新學分滿分為6學分。
具體要求按學院有關規(guī)定執(zhí)行。
2.為鼓勵學生積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)學生了解社會,展示自我的能力,設立社會實踐學分。
學生在第一至第四學期,必須利用寒暑假時間參加各類社會實踐活動或社會公益活動,取得相關部門的認證,都可以申請獲得相應的社會實踐學分。
社會實踐學分滿分為4學分。
具體要求按學院有關規(guī)定執(zhí)行。
以上兩種學分可累計入學生的畢業(yè)學分。
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