護理學(xué)專業(yè)我校于1920年創(chuàng)辦了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護士學(xué)校，是我國當(dāng)時唯一一所培養(yǎng)大學(xué)水平護士的學(xué)校，為我國培養(yǎng)了一大批高級護理人才。
畢業(yè)生王瑛、陳路得、林菊英三人先后獲得了南丁格爾獎?wù)拢蔀閰f(xié)和護理人才的典范和中國護理學(xué)界具有重要影響的人物。
1985年北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院在我國率先恢復(fù)了護理專業(yè)的本科教育；1996年國家教育部和衛(wèi)生部批準(zhǔn)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院成立了中國第一個護理學(xué)院，并于同年招收了第一批護理碩士生；2005年在美國中華醫(yī)學(xué)基金會的資助下，與美國約翰•霍普金斯醫(yī)學(xué)院合作，招收了第一批護理學(xué)博士生。
目前我校的護理教育已經(jīng)形成博士、碩士、本、?？贫鄬哟蔚霓k學(xué)格局。

為了培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)健康需求的護理專業(yè)人才，我院承擔(dān)了國家“面向21世紀(jì)課程體系和教育內(nèi)容改革”項目中護理教育改革的重點課題，進行了以素質(zhì)教育為核心的護理專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革，改革后的新課程突出了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和以“人”為中心的整體護理理念，并淡化了學(xué)科間的界線，重視對學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)。
該項教改項目榮獲國家教育部教育教學(xué)成果二等獎，北京市教育教學(xué)成果一等獎，教育理念和課程設(shè)置得到了國內(nèi)外護理界同仁的肯定，所培養(yǎng)的畢業(yè)生也得到了用人單位的好評。