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學前教育

  • 專業(yè)人氣：已有2509人瀏覽
  • 所在地域：廣西 柳州
  • 學校名稱：柳州師范高等?？茖W校
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學校地址：廣西柳州市柳北區(qū)君武路170號
  • 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名2。
    這里有柳州師范高等專科學校的學前教育專業(yè)課程、學前教育培養(yǎng)目標、學前教育就業(yè)措施等信息。
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一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代學前教育理論素養(yǎng)和相應教育教學技能，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)，具有從事幼兒教育工作的保育能力、教育教學能力、初步的科研能力和管理能力，同時具有一定藝術(shù)素養(yǎng)的高技能人才。
二、服務方向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向保育院、幼兒園、少年宮等相關(guān)社區(qū)兒童社會服務機構(gòu)。
三、基本要求：1.知識結(jié)構(gòu)（1）掌握學前衛(wèi)生學、心理學、教育學的基礎(chǔ)理論；（2）掌握0―6歲兒童生活照料、保健、護理和教育的基礎(chǔ)知識；（3）掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、學前教育科學研究的基礎(chǔ)知識；（4）掌握幼兒園課程和教育活動設計的基本知識；（5）具有本專業(yè)所需英語、音樂、美術(shù)、舞蹈的基本知識；（6）了解幼托機構(gòu)管理的基本知識，熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。
2.能力結(jié)構(gòu)（1）具有0―6歲兒童生活照料、保健、護理和教育的基本能力；（2）具有幼兒教育教學及幼兒園管理工作的能力；（3）具有觀察、分析幼兒的基本能力；（4）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的教育科學研究能力；（5）具備說、寫、彈、唱、跳、畫六項基本技能。
3、素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）品格素質(zhì)：具有良好的政治思想素養(yǎng)及道德品質(zhì)；（2）科學與文化素質(zhì)：具備基本的自然科學知識；熟悉中國傳統(tǒng)文化；具有良好的人文素養(yǎng)；（3）心理素質(zhì)：對客觀事物具有基本的認知能力；具有良好的人格品質(zhì)和自我調(diào)控能力；具有良好的社會適應能力和耐挫能力；能維系和諧的人際關(guān)系；（4）教育素質(zhì)：具有良好的教師職業(yè)道德，踏實的工作作風，敬教樂教；具有相應的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和教育理論基礎(chǔ)知識；具備教育教學的基本素養(yǎng)和能力；能用普通話流利地表達自己的思想；能與幼兒、家長進行良好的溝通；能運用多媒體設備輔助教學；（5）身體素質(zhì)：具有健康的體魄和樂于鍛煉的行為習慣與運動機能素質(zhì)，達到大學生體質(zhì)健康標準。
四、主干課程說明：1.學前衛(wèi)生與保育本課程是學前教育專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)理論課。
主要講授優(yōu)生、新生兒保育、嬰幼兒的生理解剖特點、生長發(fā)育規(guī)律、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)、疾病預防、常用護理及急救知識，幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，健康教育等方面的知識。
2.學前教育學本課程是學前教育專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)理論課。
它以0―6歲兒童的教育為研究對象，介紹學前教育理論的產(chǎn)生和發(fā)展，學前教育的目標及學前兒童德、智、體、美等各領(lǐng)域發(fā)展的規(guī)律，學前教育的主要活動形式等。
3.學前心理學：本課程屬于學前教育專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)理論課，是研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展過程及規(guī)律的科學。
目的是闡明學前兒童心理發(fā)展的過程、特征和心理發(fā)生發(fā)展的規(guī)律；闡明學前兒童心理發(fā)生發(fā)展的原因及各種影響因素，為科學地認識各年齡段學前兒童提供理論依據(jù)。
4.幼兒園組織與管理：本課程為學前教育專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。
主要闡述幼兒園組織與管理的基本理論、介紹幼兒園管理工作系統(tǒng)、工作程序、制度建設等，使學生掌握幼兒園管理的基本規(guī)律。
5.幼兒園課程與教育活動設計：主要研究與介紹幼兒園課程和教育活動的一般理論及各種教育活動的目標、內(nèi)容、手段(方法)、設計以及教師的指導等問題。
本課程由學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術(shù)教育、學前兒童社會教育、學前兒童健康教育等課程綜合而成，著眼于實際幼兒教育活動的設計與指導，是一門綜合運用各學科的知識和方法，研究如何通過科學地設計和指導幼兒教育活動，培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)，使幼兒獲得全面發(fā)展的學科。
本課程旨在提高學生從事幼兒教育與教學的理論素養(yǎng)，培養(yǎng)學生善于理論聯(lián)系實際、善于從實際工作出發(fā)制定幼教工作的具體策略和實施方案，養(yǎng)成理性地分析問題和解決問題的良好習慣。
6.舞蹈：舞蹈是學前教育專業(yè)學生必修的基本技能技巧課，目的是培養(yǎng)學生在舞蹈方面的基本技能和技巧，并在此基礎(chǔ)上進一步培養(yǎng)學生幼兒舞蹈基本動作創(chuàng)編的能力，使學生在掌握舞蹈基本動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒生活、情趣和身心發(fā)展的特點，欣賞和創(chuàng)編舞蹈作品。
7.幼兒園實用美術(shù)本課程是學前教育專業(yè)的基本技能技巧課，通過教授素描、色彩、手工制作、圖案設計、簡筆畫、幼兒畫創(chuàng)編等實用技能技巧和美術(shù)鑒賞知識，提高學生的美術(shù)素養(yǎng)。
專業(yè)： 學前教育專業(yè)介紹　 學前教育專業(yè)課程　 學前教育就業(yè)前景　 學前教育專業(yè)學校

柳州師范高等專科學校其他專業(yè)

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