專業(yè)方向：中泰語言、中英語言、中韓語言培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有系統(tǒng)的語言學基本理論知識和技能，具有扎實的泰語、英語和韓語基礎，能夠使用上述三門外國語言從事漢語教學和語言研究工作的有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合應用型專門人才。
中泰語言教育主要課程：語言學理論、現代漢語、古代漢語、對外漢語教學概論、跨文化交際、現代漢語語音、現代漢語寫作、文字學、雙語教學原理、中國文學、中國古代文化常識、泰國文化與禮儀、基礎泰語、專業(yè)泰語、漢泰語言比較、東南亞概況、現代教育技術等。
建立公共基礎課、學科基礎課、專業(yè)核心課、專業(yè)方向課、特色課五類課型體系，構建獨具專業(yè)特色的科類方向模塊課程。
中英語言教育主要課程：語言學理論、現代漢語、古代漢語、對外漢語教學概論、跨文化交際、現代漢語語音、現代漢語寫作、文字學、雙語教學原理、中國文學、中國古代文化常識、西方文化與禮儀、基礎英語、專業(yè)英語、漢英語言比較、英語國家概況、現代教育技術等。
中韓語言教育主要課程：語言學理論、現代漢語、古代漢語、對外漢語教學概論、跨文化交際、現代漢語語音、現代漢語寫作、文字學、雙語教學原理、中國文學、中國古代文化常識、西方文化與禮儀、基礎韓語、專業(yè)韓語、漢韓語言比較、韓國文化概況、現代教育技術等。
畢業(yè)與就業(yè)：高年級學生將到泰國和韓國學校、企業(yè)或國內相關單位，在職業(yè)環(huán)境下參加實習，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和能力。
畢業(yè)生適宜在國內、境外各類學校及企事業(yè)單位從事對外漢語教學、漢泰、英漢、韓漢方向語種事務處理和語言研究等工作。
學位授予：授予文學學士學位。