紡織工程專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備紡織工程領(lǐng)域的知識、能力和素質(zhì)，適應(yīng)紡織學科與材料、信息、機電、環(huán)境、管理、藝術(shù)、貿(mào)易營銷等學科融合發(fā)展的趨勢，具有創(chuàng)新意識、實踐能力和國際視野，并在紡織領(lǐng)域某一方面具有專長，能在紡織領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、紡織品和工藝設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、商務(wù)貿(mào)易和科學研究等方面工作的復合型工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求1.具有現(xiàn)代工程技術(shù)人員必需的職業(yè)道德、強烈的社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)；2.具有從事紡織工程工作所需的相關(guān)數(shù)學、自然科學知識以及一定的經(jīng)濟管理知識；3.掌握各種紡織原料的性能、紡織加工技術(shù)的專業(yè)知識和基本技能，了解染整和非織造方面的基本知識，了解紡織專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；4.具有紡織品設(shè)計和開發(fā)的基本技能，具備紡織專業(yè)項目設(shè)計、實驗設(shè)計、產(chǎn)品檢驗測試和工藝操作等基本技能；5.熟悉紡織領(lǐng)域技術(shù)標準、相關(guān)行業(yè)的政策和法規(guī)，具備從事生產(chǎn)管理、市場預測和商品貿(mào)易的基本能力；6.熟悉文獻檢索的基本方法，具備較好的計算機應(yīng)用能力和較強的自主學習能力；7.具有較強的創(chuàng)新意識和工程實踐能力，掌握從事科學研究工作的基本方法，具備科學研究的初步能力；8.具有較好的組織管理能力、較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作能力；9.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。
高年級時（三年級開始），根據(jù)紡織工業(yè)發(fā)展的特點和人才市場的要求，學生可選擇以下某一方向進一步學習。
紡織與面料方向培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事紡織品工藝設(shè)計及生產(chǎn)組織、質(zhì)量檢驗與控制,并具有一定的經(jīng)營貿(mào)易能力的復合型高級專門人才。
主要課程紗線設(shè)計與實踐、面料設(shè)計與實踐、數(shù)碼紡織品設(shè)計、大提花織物設(shè)計基礎(chǔ)、面料染整與實踐、產(chǎn)業(yè)用紡織品、專業(yè)外語等。
實踐環(huán)節(jié)微機上機、工程訓練、專業(yè)課基礎(chǔ)實驗、生產(chǎn)實習、紗線設(shè)計與試紡、織物設(shè)計與試織、綜合訓練、畢業(yè)實習，畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
專業(yè)特色注重保持紡織工程專業(yè)的技術(shù)特色，不斷順應(yīng)現(xiàn)代紡織的發(fā)展趨勢，同時強調(diào)紡織學科與其它學科的交叉結(jié)合，使培養(yǎng)的學生具有扎實的紡織專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和較寬廣的交叉學科知識面，既能從事紡織品工藝設(shè)計和新產(chǎn)品開發(fā)，又能從事生產(chǎn)組織、技術(shù)管理、經(jīng)營貿(mào)易等方面工作。
就業(yè)去向政府部門、科研院所、國有企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)、紡織貿(mào)易公司、繼續(xù)深造、出國留學等。
針織與服裝方向培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，從事針織產(chǎn)品與服裝設(shè)計、新產(chǎn)品研制和應(yīng)用、包括針織花型設(shè)計及計算機輔助設(shè)計應(yīng)用、針織生產(chǎn)質(zhì)量管理、紡織貿(mào)易等工作的高級專門人才。
主要課程紡織材料學、針織學、針織產(chǎn)品設(shè)計、計算機繪畫技巧、針織服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、針織服裝款式設(shè)計、服裝色彩學與輔料、針織花型與服裝設(shè)計CAD等。
實踐環(huán)節(jié)微機上機、工程訓練、專業(yè)課基礎(chǔ)實驗、計算機繪畫技巧、針織成型產(chǎn)品上機實習、針織服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、生產(chǎn)實習、綜合訓練、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
專業(yè)方向特色針織與服裝方向的教學內(nèi)容與學科領(lǐng)域是研究利用各類紡織纖維經(jīng)各種針織加工方法制成針織面料，并設(shè)計、制作針織服裝、裝飾織物以及用于國防、航空航天、能源、建筑、水利、生物醫(yī)學以及環(huán)境保護等產(chǎn)業(yè)用的高性能針織品。
就業(yè)去向面料及服裝設(shè)計，企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理、紡織品貿(mào)易公司、海關(guān)、商檢、科研院所、繼續(xù)深造、出國留學等。
紡織品檢驗與商務(wù)方向培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握各種紡織材料結(jié)構(gòu)與性能的知識，具有紡織品質(zhì)量檢測、控制及產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)的能力以及紡織品內(nèi)外貿(mào)易專業(yè)知識，能勝任紡織品檢測、質(zhì)量控制、產(chǎn)品開發(fā)及貿(mào)易等工作的高級專門人才。
主要課程紡織材料學、紡織材料檢測學、纖維和紡織品測試技術(shù)、紡織標準學、紡織儀器學、國際貿(mào)易務(wù)實、國際貿(mào)易法、國際營銷學等。
實踐環(huán)節(jié)微機上機、工程訓練、專業(yè)課基礎(chǔ)實驗、紡織材料學實驗、紡織品質(zhì)量分析實驗、紡織測試儀器及近代測試技術(shù)實驗、生產(chǎn)實習、綜合訓練、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
專業(yè)方向特色注重紡織材料結(jié)構(gòu)與性能、紡織材料測量技術(shù)與儀器的研究，主要研究各種纖維及其制品的結(jié)構(gòu)、性能及其相互關(guān)系的理論，研究各種紡織品的測試方法與儀器及其功能化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化理論。
注意與貿(mào)易，商務(wù)方面的結(jié)合，結(jié)合紡織品進行國際貿(mào)易中所涉及的貿(mào)易法、貿(mào)易單證、營銷學等方面的教學。
就業(yè)去向紡織品檢驗公司、紡織品貿(mào)易公司、海關(guān)、商檢、技術(shù)監(jiān)督、教育等單位、科研院所、繼續(xù)深造、出國留學等。
紡織品設(shè)計方向培養(yǎng)目標培養(yǎng)既具備紡織工程（紡織品設(shè)計）的基本知識和技能，又具備藝術(shù)設(shè)計能力、系統(tǒng)掌握紡織工程（紡織品設(shè)計）的理論、方法和技術(shù)，獲得紡織品設(shè)計的基本訓練，能夠勝任紡織品設(shè)計及相關(guān)技術(shù)工作；具有一定的領(lǐng)導意識、創(chuàng)新能力、獲取知識的能力和國際視野的復合型知識結(jié)構(gòu)的卓越人才。
主要課程設(shè)計基礎(chǔ)素描、現(xiàn)代設(shè)計色彩、平面設(shè)計、圖案元素、設(shè)計色彩表現(xiàn)技法、時尚美學理念、創(chuàng)意設(shè)計、服裝人體工學、服用紡織品設(shè)計、裝飾用紡織品設(shè)計、提花織物設(shè)計基礎(chǔ)、紡織品計算機輔助設(shè)計、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、紡織品創(chuàng)意設(shè)計與世界文化、印花圖案設(shè)計、染織市場預測模型和設(shè)計優(yōu)化等。
實踐環(huán)節(jié)工程設(shè)計制圖課程設(shè)計、認識實習、紡織檢測實驗、現(xiàn)代設(shè)計色彩寫生、紡織工藝實驗、紗線設(shè)計、織物打樣訓練、仿樣設(shè)計與制樣、創(chuàng)意設(shè)計實踐、染織設(shè)計實習、絲網(wǎng)染印實踐、紡織品設(shè)計綜合訓練、生產(chǎn)實習、綜合訓練、專業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等。
專業(yè)方向特色注重藝術(shù)設(shè)計技術(shù)與工程的結(jié)合，注重設(shè)計中藝術(shù)、產(chǎn)品性能設(shè)計知識、色彩學與計算機輔助設(shè)計的結(jié)合與應(yīng)用，注重學生實踐能力、工程能力和創(chuàng)新能力的系統(tǒng)訓練。
就業(yè)去向面料設(shè)計師、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、紡織品貿(mào)易、紡織品流行預測與情報、紡織品檢驗、國家事業(yè)單位、紡織院校、科研院所、繼續(xù)深造、出國留學等。
紡織國際貿(mào)易方向培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生具有扎實的紡織工程專業(yè)技術(shù)知識和經(jīng)濟及貿(mào)易方面的基本知識，從事紡織工程工藝設(shè)計和工程技術(shù)，外貿(mào)經(jīng)營、對外經(jīng)濟技術(shù)合作等涉外經(jīng)濟活動的復合型高級專門人才。
主要課程國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務(wù)、國際貿(mào)易法、國際結(jié)算與融資、市場營銷學、紡織經(jīng)濟概論、外經(jīng)貿(mào)函電、外經(jīng)貿(mào)會話等。
實踐環(huán)節(jié)微機上機、工程訓練、專業(yè)課基礎(chǔ)實驗、紡織品檢驗實驗、電子商務(wù)實習、生產(chǎn)實習、綜合訓練、畢業(yè)實習（外貿(mào)實習）、畢業(yè)論文（設(shè)計）等。
專業(yè)方向特色紡織國際貿(mào)易方向作為一門紡織與經(jīng)濟貿(mào)易相互交叉滲透的學科，注重紡織工程專業(yè)知識與貿(mào)易知識的結(jié)合，使學生在雄厚的紡織專業(yè)基礎(chǔ)上又掌握一定的國際貿(mào)易知識和技能。
就業(yè)去向貿(mào)易公司、紡織品檢驗、海關(guān)等單位、紡織企業(yè)、紡織院校、科研院所、繼續(xù)深造、出國留學。
高技術(shù)紡織品方向培養(yǎng)目標培養(yǎng)既具有扎實紡織專業(yè)知識，又掌握一定的高技術(shù)紡織品（如智能、保健與醫(yī)用紡織品）的特殊專業(yè)知識、可從事高技術(shù)紡織品的研制、銷售與技術(shù)服務(wù)的高級人才。
主要課程智能與生物兼容紡織材料、智能與保健醫(yī)用紡織品概述、產(chǎn)業(yè)用紡織品、智能與醫(yī)用紡織品設(shè)計與制備、人體組織工學等。
實踐環(huán)節(jié)微機上機、工程訓練、專業(yè)課基礎(chǔ)實驗、智能紡織品設(shè)計、保健與醫(yī)用紡織品設(shè)計、生產(chǎn)實習、綜合訓練、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
專業(yè)方向特色注重紡織專業(yè)知識與高技術(shù)發(fā)展的的結(jié)合，注重紡織技術(shù)與智能、保健醫(yī)用等領(lǐng)域的相互交叉滲透。
就業(yè)去向高技術(shù)紡織品研發(fā)與銷售、高技術(shù)紡織品貿(mào)易及技術(shù)服務(wù)、大中型企業(yè)、國家事業(yè)單位、紡織院校、科研院所、繼續(xù)深造、出國留學等。
紡織機電一體化方向培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有扎實的紡織專業(yè)知識，同時又在紡織機械調(diào)試與維修、紡織電氣自動化、紡織工藝自動控制、紡織生產(chǎn)信息管理和紡織設(shè)備電子商務(wù)等方面具有較強能力的復合型高級技術(shù)人才。
主要課程電氣控制技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、計算機應(yīng)用技術(shù)、低壓電器控制、紡織數(shù)控檢測技術(shù)、紡織CAD、計算機網(wǎng)絡(luò)與接口、紡織數(shù)控機械、液壓與氣動技術(shù)等。
實踐環(huán)節(jié)微機上機、工程訓練、專業(yè)課基礎(chǔ)實驗、紡織CAD上機、傳感器技術(shù)實驗、DSP實驗、生產(chǎn)實習、綜合訓練、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文（設(shè)計）等。
專業(yè)方向特色紡織機電一體化方向依托紡織學院強大的紡織專業(yè)背景優(yōu)勢，注重紡織機械電子電氣設(shè)備的應(yīng)用，圍繞紡織生產(chǎn)過程及控制自動化與紡織產(chǎn)品設(shè)計等主要內(nèi)容展開，并在紡織品CAD應(yīng)用與紡織機電相結(jié)合、開發(fā)數(shù)字化與智能化紡織測試儀器等方面形成自己的特色。
就業(yè)去向紡織機電設(shè)備維護與銷售、紡織品貿(mào)易、國有大中型企業(yè)、海關(guān)、商檢、國家事業(yè)單位、三資企業(yè)、民營紡織企業(yè)、科研院所、繼續(xù)深造等。
非織造材料與工程專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實紡織及材料科學方面基礎(chǔ)知識和能力，適應(yīng)現(xiàn)代新材料迅速發(fā)展趨勢，能在非織造材料與產(chǎn)品制造領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和裝備設(shè)計、環(huán)境保護、國內(nèi)外貿(mào)易、產(chǎn)品設(shè)計、新產(chǎn)品研制、工程應(yīng)用及營銷與管理等工作的社會急需的復合型高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求1．掌握現(xiàn)代工程技術(shù)人員必需的自然科學、社會人文科學等方面的基本理論和知識。
2．掌握現(xiàn)代工程技術(shù)人員必需的機械、電氣等方面的基礎(chǔ)理論和設(shè)計、實驗和操作等方面的能力。
3．掌握各種紡織原料的性能，具有紡織、針織和染整后整理等紡織加工技術(shù)的基本知識和基本技能；掌握非織造產(chǎn)品設(shè)計和工藝設(shè)計的基本技能。
4．具備本領(lǐng)域初步的科學研究和組織管理能力。
主要課程非織造學、紡織材料學、非織造產(chǎn)品與應(yīng)用、非織造工程設(shè)計、非織造產(chǎn)品質(zhì)量與檢測、高分子物理與化學、功能纖維及其應(yīng)用、復合材料、非織造布后整理、國際貿(mào)易與實務(wù)等。
實踐環(huán)節(jié)社會實習、微機上機、工程訓練、專業(yè)課基礎(chǔ)實驗、非織造產(chǎn)品的材料與結(jié)構(gòu)分析、非織造材料設(shè)計與檢測、非織造工程及項目實習、非織造生產(chǎn)與裝備的認知實習、貿(mào)易與營銷實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
專業(yè)特色非織造材料與工程專業(yè)具有多學科交叉、學科與工程緊密聯(lián)系的特點，它與高分子材料、電子信息科技相結(jié)合，綜合了紡織，塑料，造紙，化學，印刷等的技術(shù)與裝備，廣泛涉及到物理學，化學，力學，工程學等各個學科分支。
非織造材料具有很大的材料設(shè)計自由度，可使之具備多種多樣的優(yōu)異性能，非織造技術(shù)又具有工藝流程短，工藝靈活多樣，生產(chǎn)效率高，原材料范圍廣，產(chǎn)品品種多和應(yīng)用領(lǐng)域廣等特點。
本專業(yè)注重培養(yǎng)既有扎實的基礎(chǔ)理論和很強的實踐應(yīng)用能力，又要有較寬的相關(guān)知識面。
強調(diào)能力培養(yǎng)，強化實踐性的訓練，重視工程觀念的建立，充分利用現(xiàn)代化的教學方法，培養(yǎng)學生“適應(yīng)各種環(huán)境”的能力和獨立思考、開拓創(chuàng)新的能力。
就業(yè)去向國內(nèi)外紡織貿(mào)易、外資企業(yè)、政府部門、商檢與海關(guān)、國有及私營企業(yè)、科研院所、繼續(xù)深造等。