培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)學(xué)基本理論、方法和業(yè)務(wù)技能，能在各類企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、鑒證服務(wù)機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位和政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、鑒證和咨詢等工作的高級(jí)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。
主干課程微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)原理（雙語(yǔ)），成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)（雙語(yǔ)），財(cái)務(wù)管理，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，審計(jì)學(xué)原理，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。
專業(yè)特色本專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，江蘇省特色專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建從課內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)到課外自助式開(kāi)放實(shí)踐、校內(nèi)外實(shí)習(xí)相結(jié)合的“三模塊、四層次、五環(huán)節(jié)”的實(shí)踐教學(xué)體系，立體化、多角度培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
采取案例教學(xué)、情景教學(xué)、問(wèn)題導(dǎo)向教學(xué)（PBL）等多種教學(xué)方法，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
通過(guò)課外科技競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
就業(yè)去向各類企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、鑒證服務(wù)機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及政府部門。
種教學(xué)方法，同時(shí)創(chuàng)造條件使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參加課外科技、競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，激活學(xué)生創(chuàng)新的潛質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型會(huì)計(jì)人才。
就業(yè)去向各類企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、鑒證服務(wù)機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及政府部門。