科學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神，掌握小學(xué)、幼兒園科學(xué)教育的基礎(chǔ)知識、基本理論和實踐技能，能勝任小學(xué)、幼兒園科學(xué)教育工作，面向小學(xué)、幼兒園科學(xué)教育研究、科普宣傳或其他相關(guān)科研領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)“師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的理念，本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定，德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展需要，具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神，掌握小學(xué)、幼兒園科學(xué)教育的基礎(chǔ)知識、基本理論和實踐技能，有較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展能力，能勝任小學(xué)、幼兒園科學(xué)教育工作，面向小學(xué)、幼兒園科學(xué)教育研究、科普宣傳或其他相關(guān)科研領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。

主要課程：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、化學(xué)基礎(chǔ)、資源與環(huán)境、衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、科學(xué)實驗、科技活動設(shè)計與組織、學(xué)前兒童科學(xué)教育活動指導(dǎo)等。

就業(yè)方向：面向小學(xué)、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、科普宣傳或其他相關(guān)科研機(jī)構(gòu)就業(yè)。