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學(xué)前教育

  • 專業(yè)人氣：已有1276人瀏覽
  • 所在地域：浙江 紹興
  • 學(xué)校名稱：紹興文理學(xué)院
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學(xué)校地址：浙江省紹興市環(huán)城西路508號紹興文理學(xué)...
  • 本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名26。
    這里有紹興文理學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)課程、學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)前教育就業(yè)措施等信息。
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師范　本科　學(xué)制四年　　【所屬學(xué)院】教育學(xué)院　　【專業(yè)簡介】培養(yǎng)具有堅定教育信念，熱愛幼兒教育事業(yè)，具備扎實的學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握學(xué)前教育技能，具備學(xué)前教育的實踐和創(chuàng)新能力，能在幼兒園等學(xué)前教育機構(gòu)從事學(xué)前教育教學(xué)、管理和培訓(xùn)等工作的高級應(yīng)用型人才。
　　【專業(yè)建設(shè)概況】學(xué)前教育專業(yè)是紹興文理學(xué)院2011年新增招生的專業(yè)。
本專業(yè)可以共享教育學(xué)院已建有的微格實驗室、非線性編輯實驗室、精品課程錄播室、教師行為觀察室、普通話培訓(xùn)測試中心、多功能語音訓(xùn)練室、電鋼琴室、書法技能訓(xùn)練室、美術(shù)技能訓(xùn)練室、團體及個體心理輔導(dǎo)室等實驗室，建立了蒙臺梭利和感統(tǒng)訓(xùn)練等專業(yè)實訓(xùn)室，具備專業(yè)圖書資料室等基本教育教學(xué)設(shè)施，建立了多個穩(wěn)定的學(xué)前教育實踐基地。
　　【核心課程】　　學(xué)前教育學(xué)、中外學(xué)前教育史、學(xué)前兒童心理學(xué)、兒童衛(wèi)生與急救、幼兒園課程與教學(xué)論、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童健康教育、讀譜與歌唱1、基礎(chǔ)鋼琴與鍵盤和聲初步1、鋼琴即興伴奏1、基礎(chǔ)舞蹈與形體訓(xùn)練1、幼兒舞蹈1、基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、兒童簡筆畫。
　　【師資力量】學(xué)前教育專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師42人，高級職稱教師24人，占專任教師總數(shù)的57.1%；具有博士、碩士學(xué)位的教師26人，占專任教師總數(shù)的61.9%。
　　【專業(yè)學(xué)習(xí)要求】按照“師德為先”、“幼兒為本”、“能力為重”與“終身學(xué)習(xí)”的基本理念，要求學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生以幼兒教師基本技能訓(xùn)練為抓手，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)課程，建立專業(yè)理想，拓展專業(yè)知識，發(fā)展專業(yè)能力，提高專業(yè)心理品質(zhì)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。
還極力鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，努力營造學(xué)會學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)和崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍。
　　【人才培養(yǎng)方案】　　【實踐環(huán)節(jié)】建立見習(xí)、研習(xí)和實習(xí)四年全程貫通的實踐體系。
強調(diào)專門的見習(xí)和實習(xí)環(huán)節(jié)，注重課堂實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置：從第二學(xué)期開始，每學(xué)期見習(xí)與研習(xí)一周。
第六學(xué)期課程論文一周，第七學(xué)期教育集中實習(xí)16周。
　　【就業(yè)去向】幼兒園等學(xué)前教育機構(gòu)從事學(xué)前教育教學(xué)、管理和培訓(xùn)等工作。
　　【畢業(yè)生初次就業(yè)率】2011年新招專業(yè)。
　　【行業(yè)背景】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》提出要“積極發(fā)展學(xué)前教育”，到2020年“基本普及學(xué)前教育”。
《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔2010〕41號）指出：“辦好高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)。
”“依法落實幼兒教師地位和待遇。
”《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》提出學(xué)前教育的主要任務(wù)之一是“實現(xiàn)學(xué)前教育上等級”。
《浙江省杭州市、寧波市強化政府發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任改革試點實施方案》要求試點地區(qū)到2015年基本實現(xiàn)高質(zhì)量普及學(xué)前教育。
該實施方案要求加強幼兒教師隊伍建設(shè)。
切實保障幼兒園教師工資待遇，凡持有教師資格證書，具有專業(yè)技術(shù)資格的非事業(yè)編制幼兒園教師原則上人均年收入應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)厣鐣骄べY的1.5倍以上，到2015年，基本做到各類幼兒教師同工同酬。
有計劃提高事業(yè)編制教師占幼兒園教師總數(shù)的比例，2015年底前，事業(yè)編制教師占幼兒園教師總數(shù)的比例達(dá)到1/3。
建立幼兒園教師職稱評定長效機制。
　　溫州市人民政府曾發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的實施意見》（溫政發(fā)[2009]68號），規(guī)定：“至2020年，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育，所有幼兒園均達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)，使適齡兒童都能接受良好的學(xué)前教育。
”“健全幼兒園教師培養(yǎng)體系，依托全日制高等師范院校加大培養(yǎng)力度”。
紹興市人民政府曾發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》（紹政發(fā)〔2008〕70號），規(guī)定：總體目標(biāo)是“經(jīng)過5年努力，高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前教育。
”《紹興市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》提出，要把幼兒教師素質(zhì)提升作為六大工程之一。
《紹興市學(xué)前教育三年行動計劃》提出要提高幼兒教師待遇。
各縣（市、區(qū)）要設(shè)立幼兒教師專項補助經(jīng)費，2011年實現(xiàn)全覆蓋；到2013年全市實現(xiàn)幼兒教師五大參保率的全覆蓋。
紹興市區(qū)對符合條件的在職非公辦幼兒教師提高專項補助標(biāo)準(zhǔn)，2011年提高到人均每年13500元，2012年起達(dá)到人均每年15000元；在此基礎(chǔ)上，對初始學(xué)歷為大專及以上學(xué)前教育專業(yè)的師范類畢業(yè)生，經(jīng)考核為優(yōu)良的，每人再增加5000元的獎勵。
就目前幼兒教師隊伍存在著數(shù)量不足與整體素質(zhì)不高等現(xiàn)狀看，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景良好。
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