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新聞傳播學(xué)類

  • 專業(yè)人氣：已有2712人瀏覽
  • 所在地域：浙江 杭州
  • 學(xué)校名稱：浙江工商大學(xué)
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學(xué)校地址：杭州市下沙高教園區(qū)學(xué)正街18號
  • 本科專業(yè)類中排名223，地區(qū)排名9。
    這里有浙江工商大學(xué)的新聞傳播學(xué)類專業(yè)課程、新聞傳播學(xué)類培養(yǎng)目標(biāo)、新聞傳播學(xué)類就業(yè)措施等信息。
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新聞傳播學(xué)類大類培養(yǎng)介紹新聞傳播類包括廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、新聞學(xué)等3個專業(yè)。
大類培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞傳播學(xué)理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，熟悉我國新聞、宣傳政策、文化管理等相關(guān)法律法規(guī)，掌握相應(yīng)的新聞、廣告、編輯等方面的實(shí)際工作技能，具備較強(qiáng)的口頭及語言文字表達(dá)能力，能在新聞、出版、廣告、文化等企事業(yè)部門以及政府相關(guān)部門從事編輯、記者、設(shè)計(jì)及管理等工作的新聞傳播學(xué)高級專門人才。
大類培養(yǎng)方案：大類招生的學(xué)生在大一時完成大類共同的基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，大二開始進(jìn)行分專業(yè)學(xué)習(xí)。
大類分流辦法：第2學(xué)期末開始進(jìn)行專業(yè)分流工作。
首先由學(xué)生對三個相關(guān)專業(yè)進(jìn)行選擇，自愿報(bào)名，再根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生大一的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行各專業(yè)學(xué)生數(shù)的合理分配。
廣告學(xué)專業(yè)（授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的廣告學(xué)理論修養(yǎng)，全面掌握廣告技能，能用科學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法觀察和處理問題，能在廣告公司、企業(yè)廣告與營銷部門、新聞媒介廣告部門、市場調(diào)查及信息咨詢機(jī)構(gòu)從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告制作、廣告代理及市場調(diào)查分析、市場營銷策劃工作的廣告高級專門人才。
本專業(yè)通過廣告學(xué)及相關(guān)橫向各學(xué)科理論的學(xué)習(xí)和研究，縱向廣告運(yùn)作各環(huán)節(jié)的分步訓(xùn)練，使學(xué)生掌握廣告學(xué)基礎(chǔ)知識和基本理論，了解和掌握廣告學(xué)與市場營銷學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系；具備現(xiàn)代廣告策劃、創(chuàng)意、制作、代理、發(fā)布的基本能力；了解和掌握市場調(diào)查與市場營銷的基本知識，具備市場分析、數(shù)據(jù)處理的基本能力；了解和掌握公共關(guān)系的基本知識，具備全面的信息溝通能力。
主要專業(yè)課程：傳播學(xué)概論、廣告學(xué)概論、市場營銷學(xué)、廣告市場調(diào)查、廣告攝影與攝像、美術(shù)基礎(chǔ)、廣告心理學(xué)、廣告經(jīng)營與管理、廣告文案寫作、廣告創(chuàng)意與策劃、廣告媒體分析、影視廣告編輯與制作、平面廣告設(shè)計(jì)與制作、品牌策劃與管理、消費(fèi)行為學(xué)、會展理論與實(shí)務(wù)、電腦圖文設(shè)計(jì)、Flash動畫設(shè)計(jì)、CI策劃、實(shí)用公共關(guān)系等。
報(bào)考要求：學(xué)生應(yīng)具有較好的漢語、計(jì)算機(jī)、英語基礎(chǔ)和比較豐富的想象力、創(chuàng)造力。
擇業(yè)去向：品牌策劃與傳播機(jī)構(gòu)；廣告公司；企業(yè)廣告、公關(guān)與營銷部門；新聞媒介廣告部門；文化創(chuàng)意公司等。
近三年在浙江省錄取分：年份201020112012科類文科理科文科理科文科理科省控線459402431382452433最低分545505529504560549平均分546.73508.40530.23506.17564.57550.33近三年就業(yè)率：2010年94.87%；2011年100%；2012年97.44%。
編輯出版學(xué)專業(yè)（授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化和科學(xué)知識，能在新聞出版、文化教育、網(wǎng)絡(luò)媒體、企事業(yè)等單位從事宣傳策劃、編輯、出版、發(fā)行、公共關(guān)系等業(yè)務(wù)工作和管理工作的高級專門人才。
本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)人文學(xué)科、管理科學(xué)等基本知識；掌握編輯與出版的基本理論與基本知識；掌握市場調(diào)查、市場分析、選題策劃、編輯加工校對、出版物營銷、媒體經(jīng)營與管理等的知識和方法；具備較強(qiáng)的語言和文字表達(dá)能力及初步從事科學(xué)研究的能力；熟練掌握與出版文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的計(jì)算機(jī)操作技能；了解與我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有關(guān)的方針、政策和法律法規(guī)。
主要專業(yè)課程：出版學(xué)概論、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、書籍編輯學(xué)、報(bào)刊編輯學(xué)、網(wǎng)絡(luò)編輯、廣播電視編輯學(xué)、新聞寫作、編輯應(yīng)用文寫作；電腦圖文設(shè)計(jì)、現(xiàn)代校對學(xué)概論、現(xiàn)代排版技術(shù)、書刊裝幀設(shè)計(jì)；書業(yè)法律基礎(chǔ)、出版發(fā)行學(xué)基礎(chǔ)；文化市場管理、出版社管理、出版物市場調(diào)研、媒體經(jīng)營與管理、公共關(guān)系學(xué)等。
報(bào)考要求：學(xué)生應(yīng)具有較好的漢語、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，具備一定的策劃、創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的動手能力。
擇業(yè)去向：新聞出版機(jī)構(gòu)、文化公司、網(wǎng)絡(luò)公司、信息咨詢部門等。
近三年在浙江省錄取分：年份201020112012科類文科理科文科理科文科理科省控線459402431382452433最低分545508530505562549平均分548.59514.00531.24507.40563.43551.69近三年就業(yè)率：2010年97.62%；2011年100%；2012年97.62%。
新聞學(xué)專業(yè)（授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位）本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的從事新聞工作尤其是財(cái)經(jīng)新聞工作的記者、編輯、媒介經(jīng)營管理等高級新聞專門人才。
要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；堅(jiān)持事實(shí)求是、群眾路線的優(yōu)良作風(fēng)；具有運(yùn)用馬克思主義基本理論分析問題和解決問題的能力；具有愛國主義和國際主義精神、高度社會責(zé)任感和使命感。
正確理解和掌握馬克思主義新聞思想，熟悉黨的方針政策，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，政治敏感較強(qiáng)。
具備復(fù)合型知識和開放性的國際視野，通曉新聞傳播理論知識與技能，掌握財(cái)經(jīng)基礎(chǔ)理論知識。
具備較寬厚的文化素養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)知識，有較高的文字水平及調(diào)查研究和社會活動能力，采訪、寫作、編輯、評論、新聞攝影等新聞業(yè)務(wù)和財(cái)經(jīng)新聞業(yè)務(wù)基本功底扎實(shí)。
主要專業(yè)課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、社會學(xué)概論、財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道、新聞評論學(xué)、中國新聞史、外國新聞事業(yè)史、新聞法規(guī)與新聞倫理、新聞采訪與寫作、廣播電視新聞制作與編輯、新聞編輯理論與實(shí)務(wù)、國際傳播、跨文化傳播、紀(jì)錄片專題研究、新聞攝影、媒介經(jīng)營與管理、融合媒體傳播實(shí)驗(yàn)技術(shù)等。
報(bào)考要求：學(xué)生應(yīng)具有較好的人文綜合素養(yǎng)、較強(qiáng)的專業(yè)英語水平和較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和社交能力。
擇業(yè)去向：新聞出版單位、宣傳部門、企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)公司、移動傳媒等。
近三年在浙江省錄取分：年份201020112012科類文科理科文科理科文科理科省控線459402431382452433最低分545506530504560550平均分548.73508.14531.05506.40562.00550.00近三年就業(yè)率：2009年增設(shè)專業(yè)，2010年、2011年、2012年無畢業(yè)生。

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