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常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線

來源:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招  更新日期:2018-09-29 14:29

常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線還未公布,小編為大家整理了常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招錄取分?jǐn)?shù)線,僅供參考。

常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招錄分?jǐn)?shù)線

(一)加分獎勵政策:(1)自主就業(yè)的退役士兵可加5分,在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人可加10分;烈士子女可加10分;少數(shù)民族考生報考省屬普通高校時可加3分;歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生可加10分。同一考生如同時滿足幾個條件時,只可享受其中最高分值的加分。(2)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試必修科目成績加分:按2018年及以前的有效成績,等級為A的每科加10分,等級為B的每科加5分。

其中,學(xué)業(yè)水平測試必修科目成績達(dá)到2A及以上的,報到入學(xué)后可享受相應(yīng)新生獎學(xué)金:達(dá)到2A享受新生獎學(xué)金1000元;達(dá)到3A享受新生獎學(xué)金2000元;達(dá)到4A享受新生獎學(xué)金5000元。

常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線

常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招優(yōu)勢

學(xué)院堅持“合作互贏、服務(wù)區(qū)域”的理念,積極拓展社會服務(wù)平臺,強(qiáng)化社會服務(wù)功能,先后與星宇車燈、常發(fā)集團(tuán)、今創(chuàng)集團(tuán)、新瑞重工、江蘇恒立液壓等著名大集團(tuán)、大公司緊密合作,校企共建了2個省級研發(fā)平臺、3個市級公共技術(shù)服務(wù)平臺。十二五期間,承擔(dān)縱向項目102項,橫向科研項目193 項,其中國家級項目 8項,省級項目 20 項,市級科研項目 47 項。獲得江蘇省科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項,江蘇省高校科技進(jìn)步二等獎1項,國家火炬計劃項目1項,江蘇輕工協(xié)會科技進(jìn)步二、三等獎各1項。

學(xué)院持續(xù)不斷地實施學(xué)校文化建設(shè)工程,形成了“雙輪聯(lián)動”學(xué)校文化育人模式。自2003年學(xué)院升格開始,學(xué)院就提出了構(gòu)建以杰出校友、“大國工匠”鄧建軍之“愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息”精神為核心的學(xué)校文化,開展了一系列以鄧建軍精神為核心的學(xué)校文化活動,培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)守信的工匠精神;同時,以受習(xí)近平總書記接見的我院余美芳老師“全國文明家庭”事跡為發(fā)軔點(diǎn),通過一系列校園文化活動,培養(yǎng)學(xué)生誠信、友善、感恩、知責(zé)的精神。學(xué)院特色文化已經(jīng)隨著歷史的發(fā)展更加“枝繁葉茂”,使學(xué)院的人才培養(yǎng)工作,真正做到了育人為本、德育為先,有利于職業(yè)道德和工匠精神的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為社會培養(yǎng)了一批又一批生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高素質(zhì)高技能型專門人才。以此為特色,學(xué)院榮獲江蘇省教學(xué)成果二等獎、教育部高校校園文化建設(shè)成果三等獎、中國機(jī)械教育協(xié)會素質(zhì)教育成果一等獎。

為服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略,學(xué)院以推進(jìn)品牌專業(yè)國際化合作項目建設(shè)為抓手,以 “走出去”積極為企業(yè)開展技術(shù)技能培訓(xùn)為突破口,全方位、立體化推進(jìn)國際化人才培養(yǎng)、課程開發(fā)、師資隊伍、社會服務(wù)和學(xué)術(shù)交流等國際化工作。學(xué)院實施師資隊伍“海外研修工程”,先后組織150余人次的專業(yè)老師和管理人員,赴美國、德國、英國、日本、臺灣等境外職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家和地區(qū)交流學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn),增強(qiáng)教師的國際視野;與江蘇卓越教育發(fā)展基金會合作開展海外本科直通車項目,為學(xué)生拓展外出交流學(xué)習(xí)提供多種渠道;與德國巴騰符騰堡州合作,開展中德“胡格教學(xué)模式改革”項目,探索教學(xué)模式的改革。2016年以來,學(xué)院組織60余位優(yōu)秀學(xué)生赴臺灣龍華科技大學(xué)開展為期一個學(xué)期的境外學(xué)習(xí),同時招收了來自塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、烏克蘭、蘇丹、老撾等國家留學(xué)生100余人,提升了學(xué)院國際化辦學(xué)水平。

常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招監(jiān)督機(jī)制

1、學(xué)院成立由相關(guān)職能部門、紀(jì)檢部門和專職教師組成的專家組,對考生進(jìn)行綜合考核。考核結(jié)果,由招生處匯總后上報學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批,并向社會公布。

2、考生本人應(yīng)本著“誠信”的原則參加此次考試,提供材料必須真實。如有弄虛作假者,一經(jīng)查實,將取消其提前招生錄取資格,責(zé)任由考生自負(fù)。

3、凡在提前招生中違規(guī)的考生及工作人員,按教育部令第33號《國家教育考試違規(guī)處理辦法》處理??忌倪`規(guī)情況將報江蘇省教育考試院,記入高考誠信電子檔案。

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