來(lái)源:伊春職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?/a> 更新日期:2019-11-05 10:42
招生計(jì)劃是同學(xué)們找學(xué)校必須要了解到的信息,它決定了學(xué)校的一年所有的招生人數(shù)和專(zhuān)業(yè),如果同學(xué)們找學(xué)校比較不知道怎么下手好的話,可以從學(xué)校的招生計(jì)劃開(kāi)始了解,當(dāng)然了解清楚之后也要結(jié)合自身的情況來(lái)選擇時(shí)候自己的專(zhuān)業(yè)。
招生專(zhuān)業(yè) | 招生計(jì)劃 |
護(hù)理 | 660 |
助產(chǎn) | 80 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 90 |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 100 |
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 60 |
空中乘務(wù) | 30 |
會(huì)計(jì) | 40 |
旅游管理 | 40 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 30 |
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) | 40 |
黑色治金技術(shù) | 30 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 70 |
電子商務(wù) | 40 |
學(xué)前教育 | 90 |
早期教育 | 30 |
建有5座教學(xué)樓和7棟學(xué)生公寓,并有圖書(shū)館、綜合服務(wù)中心、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、訓(xùn)練場(chǎng)地以及1個(gè)校辦工廠、3個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、旅游專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地)、2個(gè)中心(計(jì)算機(jī)中心、網(wǎng)絡(luò)中心 )、5個(gè)語(yǔ)音室、20余個(gè)穩(wěn)定的教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地,建有適應(yīng)高職高師教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。
專(zhuān)任教師262人,高級(jí)職稱(chēng)146人、中級(jí)職稱(chēng)176人;博士學(xué)歷1人;碩士學(xué)位83人;省級(jí)教學(xué)名師2人,院級(jí)教學(xué)名師13人,全省優(yōu)秀教師4人;省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè);學(xué)科帶頭人22人,專(zhuān)業(yè)帶頭人19人,學(xué)術(shù)骨干30人,“雙師型”教師165人。學(xué)院現(xiàn)有中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)6個(gè),省級(jí)精品課程4門(mén),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng) 3項(xiàng)。
學(xué)院秉承“立足市場(chǎng)、面型社會(huì)、服務(wù)行業(yè)、校企共建”的辦學(xué)理念,遵循依法治校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)思路,立足伊春,面向全省,輻射全國(guó),以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有現(xiàn)代工匠精神的技術(shù)技能型人才為己任,充分利用現(xiàn)有辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),積極培育特色要素和特色項(xiàng)目,對(duì)接行業(yè)與產(chǎn)業(yè),堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、校企合作、產(chǎn)教融合,不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,大力培養(yǎng)服務(wù)小興安嶺生態(tài)功能區(qū)建設(shè)需要的各類(lèi)人才。
了解完了招生計(jì)劃過(guò)后,同學(xué)們對(duì)于伊春職業(yè)學(xué)院應(yīng)該也是有了大概的了解,同時(shí)在選擇學(xué)校的時(shí)候,也一定要選擇一個(gè)自己感興趣并且適合自己的專(zhuān)業(yè)就讀,這關(guān)乎到以后同學(xué)們就業(yè)性質(zhì),所以是非常重要的。