來(lái)源：南京城市職業(yè)學(xué)院 更新日期：2020-09-27 09:24
家庭條件同樣是會(huì)影響學(xué)生前進(jìn)進(jìn)度的，家庭不好學(xué)生更要加倍努力了。任何學(xué)生都是有讀書的權(quán)利，但不是每一個(gè)學(xué)生都可以如愿以償。當(dāng)學(xué)生沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，也不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)，你要知道學(xué)習(xí)也是一種自我成就的過(guò)程，我們的人生觀價(jià)值觀都是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的。那么，我們一起來(lái)了解下南京城市職業(yè)學(xué)院的招生報(bào)名條件。
參加 2020年普通高中全國(guó)統(tǒng)一考試的應(yīng)往屆畢業(yè)生。
1.報(bào)考考生身體健康狀況要求按照教育部、衛(wèi)生部和中國(guó)殘聯(lián)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行，考生須符合教育部體檢標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定。
2.報(bào)考空中乘務(wù)專業(yè)的稱，暴露部位無(wú)明顯疤痕、斑點(diǎn)等。身高：女：1.63—1.72米，男：1.72—1.83米，雙眼矯正視力C字表0.7以上?？忌枭眢w健康(無(wú)傳染病、心臟病、哮喘病史、精神病史，肝功能正常)，身材勻。
對(duì)進(jìn)檔考生按照投檔分?jǐn)?shù)從高到低的次序錄取。凡實(shí)行平行志愿錄取的省份，分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循專業(yè)志愿;凡實(shí)行傳統(tǒng)志愿錄取的省份，考生志愿優(yōu)先。如投檔分?jǐn)?shù)相同，則按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門成績(jī)總分進(jìn)行排序。當(dāng)考生填報(bào)的所有專業(yè)都無(wú)法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則，將考生調(diào)劑到尚未完成的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，則按退檔處理。
新生入學(xué)后，學(xué)校將對(duì)新生進(jìn)行資格審查和身體復(fù)查。對(duì)不符合體檢要求者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
學(xué)院教職員工340人，在校生約4500人，設(shè)有財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院、工程與信息學(xué)院、社會(huì)管理學(xué)院、文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院、旅游管理學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院及公共教學(xué)部，開設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、跨境電商、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能控制技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、老年服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)、幼兒發(fā)展與健康管理、視覺傳達(dá)藝術(shù)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、旅游管理、空乘服務(wù)等30個(gè)專業(yè)。學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美、生活設(shè)施齊全，擁有田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、多功能廳在內(nèi)的活動(dòng)設(shè)施以及與校園配套的學(xué)生公寓，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與生活平臺(tái)。學(xué)院建有江蘇省教育廳項(xiàng)目支持的高職人才實(shí)訓(xùn)基地，先后與二百余家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)關(guān)系。學(xué)院在教育主管部門的指導(dǎo)下，成立了“南京市健康產(chǎn)業(yè)職教集團(tuán)”，打造具有全生命健康周期照顧特色的智能信息化、國(guó)際化產(chǎn)教融合平臺(tái)。
學(xué)院教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，科研能力強(qiáng)。學(xué)院采取對(duì)外引進(jìn)和在職培養(yǎng)結(jié)合的方針，在不斷引進(jìn)高層次人才的同時(shí)大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師，已形成了一支學(xué)歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理、年齡呈梯次分布、有較強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和教學(xué)能力、雙師型教師占一定比重、適應(yīng)產(chǎn)學(xué)研一體化高職教育需要的專職教師隊(duì)伍。
學(xué)生時(shí)代的我們是最單純的，有很多的事情做起來(lái)也不會(huì)考慮很多，所以學(xué)習(xí)也是最專心的，一旦進(jìn)入社會(huì)就需要考慮收益與產(chǎn)出比了，因此，學(xué)生要把學(xué)校時(shí)光利用起來(lái)，先增長(zhǎng)自己的知識(shí)，后期在增加自己的工作經(jīng)歷。
地址：南京和燕路462號(hào)
分類：大專專業(yè)
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