學(xué)校在招生的時(shí)候是會(huì)通過(guò)分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)判一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的，所以學(xué)生要對(duì)分?jǐn)?shù)重視起來(lái)。你要養(yǎng)成獨(dú)立完成自我目標(biāo)的習(xí)慣。每一個(gè)人都是按照自己的理解進(jìn)行努力，不管你的認(rèn)識(shí)和理解是否正確，你都可以去嘗試，失敗中了學(xué)到的東西也是有用的。在沒(méi)有成功之前你就可以去踏實(shí)努力，時(shí)間和能力會(huì)給予你答案。那么，小編給大家介紹下四川科技職業(yè)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線。

四川科技職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

四川科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

四川科技職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)國(guó)家教育部備案，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校，面向全國(guó)統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模近17000人，是聯(lián)合國(guó)教科文(UNESCO)產(chǎn)學(xué)合作教席理事會(huì)理事單位。學(xué)校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn)，圍繞“習(xí)術(shù)立業(yè)，中西合璧”的教育理念，踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造東方加州理工學(xué)院”辦學(xué)愿景的指引下，著力培養(yǎng)具有科學(xué)精神和科技情懷的“全鏈條”工程師和具有產(chǎn)業(yè)全局視野的高端應(yīng)用型人才。辦學(xué)十余年，學(xué)校聲名遠(yuǎn)播，被譽(yù)為"讀書(shū)的好地方、選才的好去處"。2017年6月，學(xué)校被四川省人民政府納入“十三五”本科院校設(shè)置規(guī)劃。

學(xué)校地處國(guó)家級(jí)新區(qū)——天府新區(qū)視高園區(qū)大學(xué)城，享受著中國(guó)西部地區(qū)核心增長(zhǎng)極與科技創(chuàng)新高地、現(xiàn)代制造業(yè)和高端服務(wù)業(yè)、宜業(yè)宜商宜居國(guó)際化現(xiàn)代新區(qū)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)資源;毗鄰成都科學(xué)城、天府科創(chuàng)園，現(xiàn)代交通地鐵、高鐵、航空業(yè)發(fā)達(dá)，高端科技企業(yè)云集，創(chuàng)新氛圍濃厚，所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)與區(qū)域行業(yè)無(wú)縫對(duì)接，是發(fā)展?jié)摿薮蟮蔫裁餍歉咝?，被社?huì)美譽(yù)為“天府新區(qū)自己的大學(xué)”。

學(xué)校3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水，風(fēng)景如畫(huà)，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹(shù)成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書(shū)館(投資1.5億)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓(配置了空調(diào)和智能熱水器、無(wú)線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)樓，網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)、壁球場(chǎng)、高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)、射擊訓(xùn)練場(chǎng)、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、游泳館、健身房等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善，已具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余家，覆蓋所開(kāi)設(shè)的全部專(zhuān)業(yè)。基礎(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

四川科技職業(yè)學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)校面向國(guó)家級(jí)天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開(kāi)設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等90余個(gè)及專(zhuān)業(yè)方向，并通過(guò)整合專(zhuān)業(yè)教育資源，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專(zhuān)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)格局?，F(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、華醫(yī)康養(yǎng)學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、國(guó)際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院、能源學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、電競(jìng)學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國(guó)際烹飪與酒店管理學(xué)院、大灣商務(wù)航空旅游學(xué)院、谷雨時(shí)代智慧建造學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)谷藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、體育學(xué)院等23個(gè)二級(jí)學(xué)院，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，通過(guò)啟動(dòng)青年教師“碩士化”、“博士化”工程、中青年骨干教師培養(yǎng)工程、高層次拔尖人才的“雙百”(百名教授、百名博士)引進(jìn)工程、“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)工程，不斷優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)，一批年富力強(qiáng)、具有高學(xué)歷、高職稱(chēng)或海外留學(xué)背景的教師擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和教學(xué)、管理骨干，形成了合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提升了應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)的能力。

學(xué)習(xí)不是說(shuō)要死讀書(shū)，也是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的，邊學(xué)習(xí)邊玩耍是很有必要的。作為一個(gè)對(duì)未來(lái)有期待的學(xué)生，一定要以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)不好也沒(méi)關(guān)系，不斷的去打磨自己的能力，終有一天你會(huì)成為大牛。