對于同學(xué)們來說,大家還是非常關(guān)心學(xué)校的排名情況的。有想要報考湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,想了解學(xué)校的招生信息,那么下面為同學(xué)們分享下學(xué)校在高職專科院校中的排名情況。湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)條件優(yōu)良,辦學(xué)特色突出,文化底蘊深厚,就業(yè)優(yōu)勢明顯的公辦、全日制普通高校,學(xué)校還是很不錯的,值得同學(xué)們就讀。
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名情況
年份 |
排名 |
省排名 |
2019 |
90 |
3 |
2018 |
88 |
2 |
2017 |
86 |
2 |
2016 |
91 |
3 |
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展目標(biāo)
辦學(xué)模式改革深化,社會服務(wù)能力明顯增強
探索現(xiàn)代學(xué)徒制,力爭1-2個專業(yè)進入教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點。依托孝感和武漢城市圈的骨干產(chǎn)業(yè),重點專業(yè)引進5家全國500強企業(yè)參與學(xué)校辦學(xué)。
在深化學(xué)校二級管理體制改革的基礎(chǔ)上,建成5所具有相對獨立辦學(xué)法人資格的二級學(xué)院,其中3所采取股份制、混合所有制等多種所有制辦學(xué)模式,率先在湖北形成多種經(jīng)濟成分集團化的辦學(xué)體制。
圍繞區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級和中小微企業(yè)發(fā)展需要,開展科技開發(fā)與技術(shù)服務(wù),力爭技術(shù)服務(wù)年收入超過200萬。突破國外(境外)實質(zhì)性合作辦學(xué),合作項目達(dá)到5個以上。
激發(fā)人才成長活力,打造高水平人才隊伍
推進校內(nèi)管理體制改革,人才能進能出,干部能上能下,形成充滿活力的管理體制;淡化校內(nèi)行政級別,提升教學(xué)與科研骨干的地位和待遇。校內(nèi)管理體制改革成為全國職業(yè)教育新案例。培養(yǎng)和引進一批在行業(yè)有影響的專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干,專業(yè)帶頭人達(dá)到40人。
師資隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,教師學(xué)歷層次明顯提高,專任教師中具有博士、碩士學(xué)位以上教師比例達(dá)到60%以上,高級職稱教師比例達(dá)到40%以上。管理干部的水平和效率進一步提高,具有相應(yīng)崗位合格的資格,主要干部具有本崗位業(yè)務(wù)的研究能力。
科研能力顯著增強。穩(wěn)定縱向課題立項數(shù)量,拓展立項途徑,提高立項的層次;鼓勵橫向課題研究,突出應(yīng)用技術(shù)開發(fā),提高應(yīng)用技術(shù)成果轉(zhuǎn)化率;課題結(jié)項比2015年年均增加5%;科研成果在保持?jǐn)?shù)量穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,提高成果的質(zhì)量。建設(shè)3-5個實體研究所,力爭建成1個以市場為導(dǎo)向多方共建的國家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。
關(guān)于湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名情況分享給大家,希望對正在了解學(xué)校的學(xué)生有一些幫助。大家選擇專業(yè)要從你的興趣和就業(yè)兩個因素來考慮,如果你有興趣,就按照自己的興趣去學(xué),因為興趣是最好的老師,以后畢業(yè)了,自己也會愿意去從事相關(guān)行業(yè)。
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