學(xué)生不需要有多大的知識量才可以報考學(xué)校，只要現(xiàn)在你的分?jǐn)?shù)線達(dá)到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，你就可以去學(xué)習(xí)，學(xué)生的能力是慢慢提升的，大部分機會都是自己爭取來的，只有自己不斷的發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，這樣才有改變的機會。知識都是通過積累來獲得的，沒有一下子就成為專業(yè)人才的可能。那么，接下來給大家介紹下蘇州百年職業(yè)學(xué)院的招生專業(yè)。

蘇州百年職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)：大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、智能控制技術(shù)、會計、幼兒發(fā)展與健康管理、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語、市場營銷、旅游管理、酒店管理、廣告設(shè)計與制作、 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、動漫制作技術(shù)、軟件技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、建筑設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計等。

蘇州百年職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)介紹

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)，并具有大數(shù)據(jù)行業(yè)對應(yīng)崗位必備的科學(xué)文化知識及相關(guān)專業(yè)知識，以大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力為目標(biāo)，系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)基本理論、大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構(gòu)、軟件開發(fā)、云計算技術(shù)等前沿技術(shù)，適應(yīng)新形勢下 “互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

根據(jù)信息技術(shù)行業(yè)人才需求，確定大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT行業(yè)及各企事業(yè)單位及政府機關(guān)，畢業(yè)生主要就業(yè)的崗位是大數(shù)據(jù)運維、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)研發(fā)、大數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)倉庫、大數(shù)據(jù)挖掘等崗位。

蘇州百年職業(yè)學(xué)院簡介

蘇州百年職業(yè)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部正式備案的三年制高職院校，前身是2005年創(chuàng)辦的蘇州港大思培科技職業(yè)學(xué)院，至今已有十余年辦學(xué)歷史。學(xué)院承前繼后，創(chuàng)新發(fā)展，正向著中外合作水平達(dá)到國內(nèi)一流的辦學(xué)目標(biāo)闊步前進。

蘇州百年職業(yè)學(xué)院(SCC)因與加拿大百年理工學(xué)院(CC)合作辦學(xué)而得名。學(xué)院現(xiàn)有17個專業(yè)，其中與甲方對接的專業(yè)，實行“四雙”(雙錄取，雙學(xué)籍，雙課程，雙文憑)培養(yǎng)，學(xué)生取得大專文憑后，均可“直通”加拿大百年文理學(xué)院或相關(guān)聯(lián)盟高校接讀本科。未對接專業(yè)按國內(nèi)模式培養(yǎng)之后，或接讀本科，或直通就業(yè)。

學(xué)院地處風(fēng)景如畫的國際現(xiàn)代化城區(qū)——蘇州工業(yè)園區(qū)內(nèi)，著名的西交利物浦大學(xué)就在學(xué)院旁邊，中國科技大學(xué)蘇州研究生院、中國人民大學(xué)國際學(xué)院研究院、南京大學(xué)研究生院、東南大學(xué)研究生院、蘇州大學(xué)、新加坡國立大學(xué)蘇州研究生院都集聚這塊風(fēng)水寶地上，可謂“獨墅湖邊可讀書，仁愛路上人人愛”。

學(xué)習(xí)的過程中總會有一些阻礙，但我們要堅持學(xué)習(xí)下去，想要好的機會就要有一定的技能，這對于學(xué)生來說是很不友好的，想要進入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生是一種局限。學(xué)生其實可以改變這種現(xiàn)狀，提高自身的能力，學(xué)校就不會不給你機會了。