來源：平頂山學(xué)院 更新日期：2020-04-24 10:19
不同的學(xué)校有不同的辦學(xué)層次，全國(guó)那么多學(xué)校，不可能都在同一個(gè)層次，這樣就出現(xiàn)了不同的辦學(xué)層次。我們?cè)谔顖?bào)學(xué)校的時(shí)候也一定要找準(zhǔn)一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)層次，不高攀不妄自菲薄，找準(zhǔn)自己的位置。
平頂山學(xué)院辦學(xué)層次：本科、?？?/p>
學(xué)校圍繞行業(yè)、企業(yè)需求，開展協(xié)同創(chuàng)新，取得了顯著成效。學(xué)校與平高集團(tuán)共建“高壓智能電器河南省工程實(shí)驗(yàn)室”，聯(lián)合開展高壓智能電器研發(fā)，涌現(xiàn)了一大批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果，在中石油陜西長(zhǎng)慶油田、平高集團(tuán)、美國(guó)伊頓電氣、皖電東送等國(guó)內(nèi)外企業(yè)及重大工程中得到了成功應(yīng)用。
與中國(guó)林科院、河南省林業(yè)廳三方共建低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，建立了低山丘陵區(qū)生態(tài)修復(fù)院士工作站、博士后研發(fā)基地，建有國(guó)家林業(yè)局林業(yè)行業(yè)公益性項(xiàng)目試驗(yàn)基地，加入了中國(guó)科學(xué)院生物多樣性委員會(huì)資助的中國(guó)森林生物多樣性監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，完成了一系列國(guó)家、省、市級(jí)重大項(xiàng)目，為河南省生態(tài)環(huán)境保護(hù)、資源合理利用與可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
伏牛山文化圈研究中心匯聚國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者，圍繞區(qū)域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究，出版系列著作，拍攝高水平影視作品，與地方主流媒體合作開辦電視欄目等，對(duì)區(qū)域文化的挖掘、傳承與創(chuàng)新發(fā)揮了重要作用。陶瓷研究所承擔(dān)的唐代花釉瓷復(fù)仿制作技術(shù)項(xiàng)目，恢復(fù)了失傳千年的唐代花釉瓷制作技術(shù)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，在此基礎(chǔ)上，魯山縣建立了魯山花瓷產(chǎn)業(yè)園。學(xué)校雅樂團(tuán)在第五屆北京傳統(tǒng)音樂節(jié)上再現(xiàn)了古應(yīng)國(guó)宮廷禮樂文化，受到海內(nèi)外同行矚目。
確定了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)層次之后，就要考慮自己是否適合這個(gè)學(xué)校了。有些學(xué)校辦學(xué)層次太高，因此不適合我們，而有些又太低了，我們?nèi)チ艘膊缓?。所以我們?yīng)當(dāng)結(jié)合自身?xiàng)l件選對(duì)學(xué)校的辦學(xué)層次。
地址：湖濱校區(qū)：平頂山市新城區(qū)未來路南段 崇文校區(qū)：平頂山市新城區(qū)崇文路
分類：本科專業(yè)
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