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武漢科技職業(yè)學(xué)院歷年招生錄取分數(shù)線

來源:武漢科技職業(yè)學(xué)院  更新日期:2020-05-07 14:36

在報考學(xué)校前,我們都會提前了解好學(xué)校的分數(shù)線,就算當年的分數(shù)線沒有出來我們也可以參考往年的分數(shù)線,分數(shù)線雖然每年都在變化,但是分數(shù)的浮動都不是很大。武漢科技職業(yè)學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、師資力量強大、教學(xué)設(shè)施完善,有很學(xué)生在咨詢學(xué)校的分數(shù)線是多少,下面同學(xué)們可以參考一下。

武漢科技職業(yè)學(xué)院歷年招生錄取分數(shù)線

 年份  類別  最低錄取分數(shù)線
 2019  理科  201
   文科  191
 2018  理科  150
   文科  150
 2017  理科  197
   文科  165

武漢科技職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)創(chuàng)新與特色

學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。按照“立足地方,面向市場,以人為本,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思路,大力推行“政校企行合作,產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,合作辦學(xué),合作育人,合作就業(yè),合作發(fā)展,建立深度融合的校企合作機制,營造“產(chǎn)教并舉”的職業(yè)能力培養(yǎng)環(huán)境,實現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與市場對人才培養(yǎng)過程的全面對接,取得了實質(zhì)性的進展和突破。

武漢科技職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)建設(shè)

1、崗位技能統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)全過程

專業(yè)“以企業(yè)為平臺,項目導(dǎo)向,教、學(xué)、做合一”、實施“2.5+0.5”工。即公共必修課、崗位素質(zhì)課、崗位技能課在校學(xué)習(xí)時間為2.5年,是學(xué)校與合作企業(yè)針對企業(yè)和市場需求,共同制定出人才培養(yǎng)計劃,簽訂合作協(xié)議,并在師資、技術(shù)、辦學(xué)條件等方面進行合作,充分利用學(xué)校和企業(yè)的兩種不同環(huán)境及其教育資源,有計劃地采用校內(nèi)課堂教學(xué)與校外參加實際工作相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。這種模式改變了人才培養(yǎng)方法,迎合了市場需求,有利于解決學(xué)生就業(yè)難的問題。

在制定人才培養(yǎng)方案時,規(guī)定了理論教學(xué)與實踐教學(xué)的比例分配,崗位技能課教學(xué)不低于50%。對課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,校企合作雙方統(tǒng)一以職業(yè)標準和崗位技能作為課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容的主線,整個教學(xué)過程、育人環(huán)節(jié)圍繞這個主線展開,校企合作共同編寫實訓(xùn)教材,開發(fā)教學(xué)內(nèi)容,做到課程設(shè)置服務(wù)于“崗位”、教學(xué)內(nèi)容不脫離“崗位”、教學(xué)方法緊貼“崗位”、教學(xué)成果(效果)能體現(xiàn)“崗位需要”。把“技能型”人才中的“技能”落實到實處。

2. 確保能力培養(yǎng)落實到位

對于學(xué)生實踐能力、動手能力的訓(xùn)練,學(xué)院通過與企業(yè)建立長期合作關(guān)系,在實施各類實習(xí)過程中借助企業(yè)的資源,通過任務(wù)、項目合作,為學(xué)生提供了穩(wěn)定可靠,設(shè)備完備的場地、崗位、項目和具有實踐經(jīng)驗的指導(dǎo)教師等,確保實踐動手能力培養(yǎng)不走過場。

同時,調(diào)查了解企業(yè)崗位需求、人才需求,推動專業(yè)人才培養(yǎng)方案與企業(yè)崗位人才需求標準相銜接、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)相融合。通過實習(xí),學(xué)生技能得到了強化訓(xùn)練,同時也有利于學(xué)生取得相關(guān)專業(yè)的資格證書,學(xué)生能持“雙證”(畢業(yè)證、職業(yè)資格證)上崗,提高了學(xué)生初次就業(yè)率,對學(xué)生今后轉(zhuǎn)崗升職也有積極促進作用。

學(xué)校都是通過分數(shù)錄取學(xué)生,分數(shù)高的肯定就優(yōu)先錄取,所以同學(xué)們在報考一所學(xué)校前,一定要先了解好學(xué)校的錄取分數(shù),招生要求,報名條件等等?,F(xiàn)在高職高專學(xué)校的分數(shù)線門檻都是比較低的,所以只要同學(xué)們加點油,提高點自己的成績是都能進去讀的,在學(xué)校讀書只有努力了才會有收獲。

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